生長(zhǎng)期 | 采集時(shí)間 | 青蒿素含量(mg/g) |
成苗期 | 05/13 | 1.611 |
06/13 | 2.933 | |
生長(zhǎng)盛期 | 07/13 | 4.572 |
08/13 | 5.821 | |
花期 | 09/13 | 3.821 |
果期 | 09/13 | 3.198 |
采收日期 組織 | 青蒿素含量(mg/g) | ||
7月13日 | 7月23日 | 8月13日 | |
根部 | 0.699(曬干) | 1.048(曬干) | 1.487(曬干) |
0.340(烘干) | 0.719(烘干) | 0.993(烘干) | |
莖部 | 未測(cè)得 | 0.108(曬干) | 0.096(曬干) |
0.086(烘干) | 0.022(烘干) | ||
老葉(葉齡21天) | 3.609(曬干) | 4.018(曬干) | 4.269(曬干) |
2.256(烘干) | 2.705(烘干) | 3.951(烘干) | |
新葉(葉齡7天) | 4.572(曬干) | 4.654(曬干) | 5.821(曬干) |
3.486(烘干) | 3.692(烘干) | 4.585(烘干) |
組別 | NAA濃度 (mg/L) | 發(fā)根生長(zhǎng)比 | 青蒿素含量 (mg/g) |
A | 0.025 | 34.457 | 0.080 |
B | 0.050 | 33.500 | 0.166 |
C | 0.100 | 29.400 | 0.128 |
D | 0.250 | 15.813 | 0.000 |
E | 0.500 | 13.059 | 0.000 |
F | 0.750 | 8.706 | 0.000 |
G | ① | 27.101 | 1.480 |
分析 植物組織培養(yǎng)技術(shù):
1、過(guò)程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體).
2、原理:植物細(xì)胞的全能性.
3、條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無(wú)菌環(huán)境等);②一定的營(yíng)養(yǎng)(無(wú)機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素).
4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).
解答 解:(1)生長(zhǎng)盛期的新葉中含青蒿素量多,實(shí)驗(yàn)一中,沒(méi)有反應(yīng)出不同日照時(shí)長(zhǎng)對(duì)青蒿素含量的影響,故D錯(cuò)誤.
(2)植物的組織培養(yǎng)基,常用MS培養(yǎng)基.抗生素可以殺死細(xì)菌,對(duì)真菌沒(méi)有影響,因此加抗生素可以殺死發(fā)根農(nóng)桿菌及其他細(xì)菌.
(3)A、未分化的青蒿組織中青蒿素含量低,A錯(cuò)誤;B、發(fā)根農(nóng)桿菌具有Ri質(zhì)粒,可促進(jìn)青蒿愈傷組織生根,可以從根中提取青蒿素,B正確;C、Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于植物基因工程,C錯(cuò)誤;D、利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素,D正確.故選:BD.
(4)MS培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分都會(huì)影響青蒿素含量,因此可能因素有光照強(qiáng)度、光照時(shí)間長(zhǎng)度、PH、無(wú)機(jī)鹽濃度、蔗糖濃度、植物激素的種類(lèi)和含量等.NAA濃度越高,青蒿素的含量越低,因此表6中G為對(duì)照組,①表示的數(shù)值是不加NAA.
(5)NAA濃度在一定范圍內(nèi),發(fā)根生長(zhǎng)比增加,超過(guò)發(fā)根在一定范圍,發(fā)根生長(zhǎng)比減少.
(6)由實(shí)驗(yàn)三可得出:低濃度的萘乙酸能促進(jìn)愈傷組織發(fā)根,超過(guò)一定濃度抑制發(fā)根,萘乙酸減少了青蒿發(fā)根后產(chǎn)生青蒿素的含量.
故答案為:
(1)生長(zhǎng)盛期的新葉 D
(2)MS 殺死發(fā)根農(nóng)桿菌及其他細(xì)菌
(3)BD
(4)光照強(qiáng)度、光照時(shí)間長(zhǎng)度、PH、無(wú)機(jī)鹽濃度、蔗糖濃度、植物激素的種類(lèi)和含量等 0
(5)如圖
(6)①低濃度的萘乙酸能促進(jìn)愈傷組織發(fā)根,超過(guò)一定濃度抑制發(fā)根;②萘乙酸減少了青蒿發(fā)根后產(chǎn)生青蒿素的含量
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示和實(shí)驗(yàn),考查植物組織培養(yǎng)和植物激素的作用,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是
A.HIV 侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過(guò)程
B.淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫
C.二次免疫反應(yīng)主要由記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體
D.B細(xì)胞和T細(xì)胞中都有控制抗體合成的基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只有②方面
B.如果②為核糖,則③有4種
C.③在生物體中共有8種,徹底水解的產(chǎn)物也有8種
D.人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解會(huì)得到8種產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)衰老及脫落 | |
B. | 同種植物激素的不同濃度可能會(huì)對(duì)植物的器官產(chǎn)生正、負(fù)兩方面影響 | |
C. | 用同一濃度的生長(zhǎng)素溶液處理同一植物的不同器官,作用效果可能不同 | |
D. | 無(wú)子番茄的獲得利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分子式為C45H101O16N17S3的多肽(可考慮環(huán)狀)中最多含有肽鍵17個(gè) | |
B. | 在草→羊→狼食物鏈中,狼同化的能量至少占到草的1% | |
C. | n個(gè)堿基組成的雙鏈DNA分子中,A的數(shù)量等于C,則該DNA分子最多有4n種 | |
D. | 控制一百肽合成的基因中(考慮終止密碼),至少含有303個(gè)嘧啶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只能在葉綠體和線(xiàn)粒體中形成高能磷酸鍵 | |
B. | 蛋白質(zhì)中肽鍵的數(shù)量與蛋白質(zhì)多樣性無(wú)關(guān) | |
C. | 降低反應(yīng)所需活化能的物質(zhì)中一定有肽鍵 | |
D. | DNA兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連成堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變、環(huán)境改變、基因重組 | B. | 基因突變、染色體變異、基因重組 | ||
C. | 環(huán)境改變、染色體變異、基因突變 | D. | 染色體變異、基因突變、基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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