【題目】科研人員選擇某種自花傳粉植物的下列5種獨(dú)立遺傳的性狀進(jìn)行遺傳學(xué)研究。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

性狀

植株高度

花的位置

種子形狀

種皮顏色

子葉顏色

顯性

高莖(C)

頂生(D)

圓粒(E)

灰色(F)

黃色(G)

隱性

矮莖(c)

腋生(d)

皺粒(e)

白色(f)

綠色(g)

(1)對(duì)該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),需進(jìn)行去雄操作,去雄是指除去___________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)對(duì)子代的表現(xiàn)型進(jìn)行記錄,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行___________分析。

(2)用純合親本進(jìn)行雜交,選擇上述5種性狀中的______________________兩種性狀為研究對(duì)象,可最早得到9:3:3:1的性狀分離比,原因是______________________。

(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),該植物的花色由位于兩對(duì)染色體上的兩對(duì)基因A、a和B、b控制,其中基因A、B、b的表達(dá)產(chǎn)物分別是酶1、酶2、酶3,Aa個(gè)體的細(xì)胞含有酶1,Bb個(gè)體的細(xì)胞既含酶2也含酶3,這些酶與花色的關(guān)系如下圖。請(qǐng)分析回答:

①該植株花色的遺傳體現(xiàn)了基因通過(guò)控制___________來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

②白花植株的基因型有___________種。純合植株花的顏色有______________________

③若D、d基因與花色基因不在同一對(duì)染色體上,且同時(shí)含有A和D基因的配子不能存活,則對(duì)基因型為AaBbDd的植株進(jìn)行測(cè)交,子代表現(xiàn)型有_______種。

【答案】 母本未成熟花的全部雄蕊 統(tǒng)計(jì)學(xué) 種子形狀 子葉顏色 種子形狀和子葉顏色在F1植株所結(jié)種子上就能表現(xiàn)出來(lái),其他性狀在F2代植株上才表現(xiàn)出來(lái) 酶的合成 3 白色、紅色和黃色 4

【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有雜交實(shí)驗(yàn)的操作步驟、基因控制生物性狀的途徑、基因的自由組合定律等,解題要點(diǎn)是對(duì)題干和圖示過(guò)程的分析。

(1)去雄是指去除母本未成熟花的全部雄蕊實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)對(duì)子代的表現(xiàn)型進(jìn)行記錄,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(2)種子里的胚是由受精卵發(fā)育而來(lái),是子代的幼體,故子葉的顏色和種子的形狀在F1植株所結(jié)種子上就能表現(xiàn)出來(lái)其他性狀在F2代植株上才表現(xiàn)出來(lái),所以若最早得到9:3:3:1的性狀分離比,可選擇這兩種性狀作為觀察對(duì)象。

(3)①由題圖可知,該植株花色的遺傳體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

由題圖分析可知,白花植株的基因型有aaBB、aaBb、aabb三種;純合子的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb四種,表現(xiàn)型有白色、紅色和黃色三種。

據(jù)題意,同時(shí)含有A和D基因的配子不能存活,所以基因型為AaBbDd的植株產(chǎn)生的配子有6種(ABd、Abd、aBD、aBd、abD、abd),測(cè)交后代的表現(xiàn)型有4種。

[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵是:1.對(duì)題干信息的提。鹤プ£P(guān)鍵語(yǔ)句“D、d基因與花色基因不在同一對(duì)染色體上”,找到與教材的銜接點(diǎn),說(shuō)明AaBbDd三對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)來(lái)答題。2.根據(jù)題意結(jié)合圖示,分析基因型與花色對(duì)應(yīng)的關(guān)系。如基因型為aa ,花色都為白色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來(lái),這要利用限性內(nèi)切酶.一種限制性內(nèi)切酶能識(shí)別DNA中的GAATTC順序,切點(diǎn)在GA之間,這是應(yīng)用了酶的

A.高效性 B.專一性 C.多樣性 D催化活性受外界條件影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:

分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為()

A. q1 B. q1 C. p1 D. p1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是呼吸作用圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)A物質(zhì)是_______,它可以通過(guò)植物的________作用產(chǎn)生。

(2)植物體內(nèi)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是________(填細(xì)胞器)。人體不能進(jìn)行________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程。

(3)葡萄糖中的能量通過(guò)有氧呼吸后主要以熱能的形式散失,除此之外還有一部分儲(chǔ)存在________中。①⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是________,通過(guò)①⑤過(guò)程后葡萄糖中能量的主要去路是__________________________。

(4)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時(shí)松土,其目的是促進(jìn)________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程的進(jìn)行。該過(guò)程可用某化學(xué)反應(yīng)式表示,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)式:__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為( )

A. 2∶1B. 9∶3∶3∶1C. 4∶2∶2∶lD. 1∶1∶1∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為使水果和蔬菜提前上市,人們?cè)絹?lái)越多地使用膨大劑、增紅劑和催熟劑等生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,其中的催熟劑可能是

A. 生長(zhǎng)素類似物 B. 乙烯類似物 C. 赤霉素類似物 D. 細(xì)胞分裂素類似物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生長(zhǎng)素的生理作用示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 若幼苗胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則幼苗胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于2m

B. 若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為m時(shí),則側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度范圍為(2m,i)

C. 若水平放置植物的莖部,近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,則莖部遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于m

D. 圖式可以很好地說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細(xì)胞之間的聯(lián)系。丙圖表示免疫調(diào)節(jié)示意圖,數(shù)字代表過(guò)程,字母代表物質(zhì)。據(jù)圖回答:

(1)在寒冷環(huán)境中,血液中A、B、C三種激素的含量會(huì)增加,但卻不會(huì)過(guò)高,因?yàn)樵诩に匕l(fā)揮作用的過(guò)程中存在_______________機(jī)制。甲圖中C激素的名稱是______________

(2)研究表明,神經(jīng)遞質(zhì)有很多種,作用效果也不同。Ach是一種興奮性遞質(zhì),在沒(méi)有神經(jīng)沖動(dòng)傳過(guò)來(lái)時(shí),Ach存在于圖乙中[ ]______________中,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到軸突末梢時(shí),Ach進(jìn)入③中,作用于突觸后膜,引起Na+內(nèi)流,則突觸后膜的電位表現(xiàn)為________________。

(3)丙圖中d細(xì)胞是____________。相同的抗原二次攻入機(jī)體時(shí),d細(xì)胞可以來(lái)源于___________________。丙圖中的免疫活性物質(zhì)包括___________(填字母)。

(4)丙圖中b是___________細(xì)胞,成熟于_____________(場(chǎng)所)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知紅花為顯性,紅花與白花雜交所生后代中紅花∶白花=7∶1。親代紅花純合子與雜合子之比為( )

A. 1∶1 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 4∶1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案