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3．由細胞膜包被的部分稱為細胞質，下列所示的物質或結構不屬于細胞質的是（　�。�
A．細胞溶膠B．糖蛋白C．核糖體D．染色體

分析 細胞膜包被的部分稱為細胞質，細胞質包括細胞質基質和細胞器；

解答 解：A、細胞溶膠是細胞質基質，屬于細胞質，A錯誤；
B、糖蛋白位于細胞膜上，不屬于細胞質，B正確；
C、核糖體是細胞器，屬于細胞質，C錯誤；
D、染色體也是由細胞膜包被的部分，有細胞膜包被的部分稱為細胞質，D錯誤．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞質基質的組成成分，能根據題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某課題組為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應，將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個不同突變體（生長速率分別為lg1.2，lg1.4，lg1.6，lg1.8，lg2.0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，實驗結果如圖．請分析回答問題：

（1）該實驗的自變量是不同生長速率的突變體．要研究植物激素的生理功能，選生長速率為噴施的試劑種類1.2lg/毫米/7天的突變體更佳．
（2）實驗結果表明，能促進矮生豌豆生長的植物激素是赤霉素、生長素．
（3）要檢驗兩種激素的相互作用，需增加一組實驗，同時噴施生長素和赤霉素．若實驗結果處于圖中的①和②之間，則推測這兩種激素的關系是生長素抑制了赤霉素的作用．
（4）經過赤霉素處理產生的變異不能（能/不能）遺傳．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于育種的說法正確的是（　�。�
A．誘變育種和雜交育種均可產生新的性狀
B．雜交育種和多倍體育種的原理都是染色體變異
C．單倍體育種和多倍體育種的原理都是染色體變異
D．袁隆平培育的高產、逆抗性較強的水稻是基因突變的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．以下對酶的不正確表述是（　�。�
A．酶的基本組成單位是多肽鏈
B．酶可以在死細胞中合成的
C．酶的活性隨溫度升高而不斷升高
D．一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．水稻的有芒和無芒是一對相對性狀，下列四組雜交實驗中，不能判斷性狀顯隱關系的是（　�。�
①有芒×有芒→有芒    ②有芒×有芒→有芒215+無芒70
③有芒×無芒→有芒     ④有芒×無芒→有芒101+無芒97．
A．①②B．③④C．②③D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．正常情況下（無變異發(fā)生），下列各項可存在等位基因的是（　�。�
A．姐妹染色單體B．非同源染色體C．一個染色體組D．四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關種群“S”型曲線的正確敘述是（　�。�
A．自然界中種群增長常表現為“S”型曲線
B．達到K值時，種群增長速率達到最大
C．“S”型曲線表明種群數量和食物有關
D．種群增長不受種群密度制約

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　　）
A．組成細胞的化學元素在無機自然界中都能找到
B．大量元素是指含量占生物體總重量千分之一以上的元素
C．微量元素在生物體內含量很少，是生物體非必需的元素
D．地球上的生命是在氧元素的基礎上建立的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現親本的雜交
B．孟德爾研究豌豆花的構造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C．孟德爾用純種高莖和純種矮莖做親本進行雜交實驗
D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性來進行雜交

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