11．以下對(duì)酶的不正確表述是（　�。�
A．酶的基本組成單位是多肽鏈
B．酶可以在死細(xì)胞中合成的
C．酶的活性隨溫度升高而不斷升高
D．一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．
2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性．
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度（pH）時(shí)，酶活性最強(qiáng)；超過(guò)最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活．

解答 解：A、酶的本質(zhì)的蛋白質(zhì)或RNA，故其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；
B、酶只能在活細(xì)胞中合成，B錯(cuò)誤；
C、低于最適溫度時(shí)，酶的活性隨溫度升高而不斷升高，高于最適溫度時(shí)，隨溫度升高而降低，C錯(cuò)誤；
D、酶具有專一性，一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，D正確．
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的知識(shí)，識(shí)記酶的本質(zhì)和特性、理解酶的作用特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出品種⑥的方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由品種①和②培育出品種③，再由品種③培育出品種⑥的過(guò)程V的育種方法在生物學(xué)上叫雜交育種．
（2）過(guò)程Ⅱ依據(jù)的原理是基因突變．
（3）過(guò)程Ⅲ常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，培養(yǎng)出的④植株叫單倍體是否可育不育（填“可育”或“不育”）．
（4）將品種④培養(yǎng)成品種⑥常常用化學(xué)物質(zhì)秋水仙素處理幼苗，其作用機(jī)制是抑制紡錘體的形成．

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20．下列關(guān)于“J”型曲線和“S”型曲線的相關(guān)敘述不正確的是（K代表環(huán)境最大容納量）（　�。�
A．“J”型增長(zhǎng)的種群無(wú)K值
B．“S”型曲線的增長(zhǎng)速率有最大值
C．自然界中絕大多數(shù)種群呈“J”型增長(zhǎng)
D．“J”型增長(zhǎng)的種群個(gè)體數(shù)一定不斷增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖甲是某高等動(dòng)物（假設(shè)基因型為HH）某器官中細(xì)胞分裂不同時(shí)期每條染色體上DNA的含量變化；圖乙、丙處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的圖象；圖丁表示某時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、染色體單數(shù)、DNA分子數(shù)間的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲中AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制，CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）乙細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組．丙細(xì)胞中h基因出現(xiàn)的原因是細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變．圖丁對(duì)應(yīng)于圖甲中的BC段．
（3）若用洋蔥根尖作實(shí)驗(yàn)材料，制作細(xì)胞有絲分裂裝片的流程是解離→漂洗→染色→制片（用箭頭和文字表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．鑒別一株黃色子葉的豌豆是否為純合子，常用的方法是（　�。�
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3．由細(xì)胞膜包被的部分稱為細(xì)胞質(zhì)，下列所示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不屬于細(xì)胞質(zhì)的是（　　）
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19．某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對(duì)夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女中患該病的概率是（　�。�
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19．已知A與a、B與b、D與d三對(duì)等位基因自由組合．若基因型分別為AaBbDd、AabbDd的兩個(gè)體進(jìn)行雜交，則下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是（　　）
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C．表現(xiàn)型有8種，基因型為Aabbdd的個(gè)體的比例為$\frac{1}{8}$
D．表現(xiàn)型有8種，基因型為aaBbDd的個(gè)體的比例為$\frac{1}{16}$

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