16.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
B.葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢
C.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,可以觀察到紅色的細(xì)胞核
D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同

分析 1、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
2、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中:(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色.
3、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).

解答 解:A、蔗糖與碘液不發(fā)生顏色反應(yīng),故無法判斷蔗糖是否反應(yīng),A正確;
B、葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢,B正確;
C、經(jīng)吡羅紅甲基綠染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,可以觀察到綠色的細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;
D、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同,前者用15%的鹽酸,目的是解離,而后者用8%的鹽酸,目的是水解,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)還原糖實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng);圖2是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的效應(yīng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A.由圖1可知, A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)

B.由圖1可知,促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L

C.由圖2可知,當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于B點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加胚芽鞘的彎曲程度逐漸增大

D.由圖2可知,生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”.中國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)----葫蘆素主要由兩個(gè)“主控開關(guān)”控制,葉苦與非苦由一對(duì)等位基因A和a控制,果苦與非苦由另一對(duì)等位基因B和b控制(二者獨(dú)立遺傳).現(xiàn)將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)非苦味的兩品系進(jìn)行雜交,得到F1全為葉和果實(shí)非苦味類型.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲侵害,減少農(nóng)藥的使用.圖是葫蘆素形成的遺傳機(jī)制示意圖,試分析回答下列問題.
(1)據(jù)題推測(cè)親本的基因型為aabb和AABB.
(2)若你是育種工作者,應(yīng)選育基因型和表現(xiàn)型為葉苦果非苦(aaBB)的黃瓜,為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法:在F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體中純合子所占比例為$\frac{1}{3}$,為了獲得穩(wěn)定遺傳的個(gè)體還需進(jìn)行連續(xù)自交,并不斷淘汰葉苦果苦 (表現(xiàn)型)的個(gè)體.
(3)由圖可知基因與性狀的關(guān)系是:基因通過控制酶控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖所示的是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:
(1)構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[D]磷脂雙分子層.
(2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[E]糖蛋白(糖被).
(3)吞噬細(xì)胞吞噬病菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有具有一定的流動(dòng)性性.
(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的哪些結(jié)構(gòu)?B(填寫標(biāo)號(hào)).
(5)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為流動(dòng)鑲嵌模型.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.在一個(gè)長(zhǎng)期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表(注:AA純合胚胎致死)
表現(xiàn)型黃色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a2a1a2a2a2
(1)由表可知,基因a1和a2的顯隱關(guān)系是a1對(duì)a2是顯性,用親本基因型為Aa1和Aa2的黃鼠雜交,子代的表現(xiàn)型是黃色和灰色.
(2)假設(shè)進(jìn)行很多Aa1×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠,在同樣的條件下進(jìn)行許多Aa1×Aa1的雜交,每窩平均生6只小鼠.
(3)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型.則該對(duì)親本的基因型是Aa2×a1a2
(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型?
實(shí)驗(yàn)思路:
第一步:選用該黃色雄鼠與多只純合的黑色色雌鼠雜交.
第二步:觀察后代表現(xiàn)型.
結(jié)果預(yù)期及結(jié)論:
①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型是Aa1
②如果后代出現(xiàn)黃色和黑色,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)單體植株(2n-1),例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號(hào)染色體,稱為6號(hào)單體植株.
(1)6號(hào)單體植株的變異類型為染色體變異(染色體數(shù)目變異),該植株的形成是因?yàn)橛H代中的一方在減數(shù)分裂過程中6號(hào)染色體的同源染色體或姐妹染色單體未分離.
(2)6號(hào)單體植株在減數(shù)第一次分裂時(shí)能形成20個(gè)四分體.如果該植株能夠產(chǎn)生數(shù)目相等的n型和n-1型配子,則自交后代(受精卵)的染色體組成類型及比例為正常二倍體(2n):?jiǎn)误w(2n-1):缺體(2n-2)=1:2:1.
(3)科研人員利用6號(hào)單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示.
雜交親本實(shí)驗(yàn)結(jié)果
6號(hào)單體(♀)×正常二倍體(♂)子代中單體占75%,正常二倍體占25%
6號(hào)單體(♂)×正常二倍體(♀)子代中單體占4%,正常二倍體占96%
①單體♀在減數(shù)分裂時(shí),形成的n-1型配子多于(多于、等于、少于)n型配子,這是因?yàn)?號(hào)染色體往往在減數(shù)第一次分裂過程中因無法聯(lián)會(huì)(無法形成四分體)而丟失.
②n-1型配子對(duì)外界環(huán)境敏感,尤其是其中的雄(雌、雄)配子育性很低.
(4)現(xiàn)有該作物的兩個(gè)品種,甲品種抗病但其他性狀較差(抗病基因R位于6號(hào)染色體上),乙品種不抗病但其他性狀優(yōu)良,為獲得抗病且其他性狀優(yōu)良的品種,理想的育種方案是:以乙品種6號(hào)單體植株為母本(父本、母本)與甲品種雜交,在其后代中選出單體,再連續(xù)多代與乙品種6號(hào)單體雜交,每次均選擇抗病且其他性狀優(yōu)良的單體植株,最后使該單體自交,在后代中即可挑選出RR型且其他性狀優(yōu)良的新品種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.據(jù)圖回答:

(1)圖中物質(zhì)a是氧氣,過程①發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜.
(2)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化.圖中生理過程的能量最終來源于太陽(yáng)能.
(3)圖中物質(zhì)b是二氧化碳,過程?發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì).
(4)請(qǐng)寫出③和④所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中含有5條食物鏈,其中鷹屬于第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者以外,還包括非生物的物質(zhì)和能量、分解者.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )
A.沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸
B.人體內(nèi)的CO2可來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.細(xì)胞呼吸必須有水和O2的參與才能完成
D.慢跑時(shí),肌細(xì)胞產(chǎn)生的ATP主要來自于線粒體內(nèi)膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案