2．如圖為某海域生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定太陽能與水深關(guān)系曲線，虛線表示近海水域，實(shí)線表示遠(yuǎn)洋水域?
（1）遠(yuǎn)洋海域水深35米開始，隨著水深增加生產(chǎn)者固定太陽能卻減少，造成這一結(jié)果的原因是光照強(qiáng)度減弱?
（2）遠(yuǎn)洋水域100m以下，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看，主要由分解者、消費(fèi)者組成?
（3）假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)固定總太陽能數(shù)值為a，全部消費(fèi)者獲得能量數(shù)值為b，全部分解者獲得能量數(shù)值為c，則a＞（＜?＞或=）b+c?
（4）經(jīng)統(tǒng)計(jì)該生態(tài)系統(tǒng)同季節(jié)單位體積內(nèi)淺海水域比遠(yuǎn)洋水域生物豐富度要高，據(jù)圖分析是因?yàn)闇\海水域生產(chǎn)者固定太陽能數(shù)量較高，說明海洋植物豐富，更有利于為其中的動(dòng)物提供食物及棲息環(huán)境，所以物種豐富度較遠(yuǎn)洋水域高，該差異體現(xiàn)了生物群落的水平結(jié)構(gòu)特征?

分析 分析題圖：圖示表示某海域生態(tài)系統(tǒng)，其中虛線表示近海水域中生產(chǎn)者固定太陽能與水深關(guān)系曲線，即先增加后減少；實(shí)線表示遠(yuǎn)洋水域中生產(chǎn)者固定太陽能與水深關(guān)系曲線，遠(yuǎn)洋海域水深20-35米之間，生產(chǎn)者固定的太陽能數(shù)量升高，而遠(yuǎn)洋海域水深35米開始，隨著水深增加生產(chǎn)者固定太陽能卻減少遠(yuǎn)，且水深接近100m時(shí)，生產(chǎn)者固定的太陽能數(shù)量減小為0．

解答 解：（1）遠(yuǎn)洋海域水深35米開始，隨著水深增加，光照強(qiáng)度減弱，生產(chǎn)者固定的太陽能減少?
（2）由圖可知，遠(yuǎn)洋水域100m以下，生產(chǎn)者固定的太陽能數(shù)量為0，說明該深度以下，生態(tài)系統(tǒng)主要由分解者和消費(fèi)者組成．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級遞減，且能量傳遞效率為10%～20%．假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)固定總太陽能數(shù)值為a，全部消費(fèi)者獲得能量數(shù)值為b，全部分解者獲得能量數(shù)值為c，則a＞b+c?
（4）淺海水域生產(chǎn)者固定太陽能數(shù)量較高，說明海洋植物豐富，更有利于為其中的動(dòng)物提供食物及棲息環(huán)境，所以物種豐富度較遠(yuǎn)洋水域高，該差異體現(xiàn)了生物群的水平結(jié)構(gòu)特征?
故答案為：
（1）光照強(qiáng)度減弱
（2）分解者、消費(fèi)者
（3）＞
（4）淺海水域生產(chǎn)者固定太陽能數(shù)量較高，說明海洋植物豐富，更有利于為其中的動(dòng)物提供食物及棲息環(huán)境，所以物種豐富度較遠(yuǎn)洋水域高    水平

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程及特點(diǎn)，能結(jié)合曲線圖中的信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•衡水校級期末）在一臺(tái)光學(xué)顯微鏡中，目鏡和物鏡均為最短的一組是（ ）

A．目鏡（15×）和物鏡（40×） B．目鏡（15×）和物鏡（10×）

C．目鏡（5×）和物鏡（10×） D．目鏡（5×）和物鏡（40×）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．人類有一種肥厚性心肌�。℉MC），主要癥狀有勞力性呼吸困難，嚴(yán)重呈端坐呼吸或陣發(fā)性夜間呼吸困難．一般在30歲以上發(fā)病，常有家族史．在某個(gè)連續(xù)傳遞三代的該心臟病家族中（遺傳系譜圖如圖1所示），第1代發(fā)病情況不詳，第2～4代共有7人發(fā)病，男女發(fā)病機(jī)會(huì)均等．請分析回答：

（1）依據(jù)遺傳系譜圖推斷，肥厚性心肌病最可能的遺傳方式為常染色體顯性遺傳．
（2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，此病患者的α-原肌凝蛋白（α-Tm）結(jié)構(gòu)異常，提取Ⅲ-1和Ⅲ-2的DNA，測序結(jié)果發(fā)現(xiàn)，Ⅲ-2的α-Tm基因序列僅有T1（圖2）一種，而Ⅲ-1的α-Tm基因序列有T1和T2（圖3）兩種．
①根據(jù)Tl基因和T2基因堿基序列推斷，Ⅲ-1部分α一原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異的根本原因是基因突變（堿基對的替換/改變），Tl基因與T2基因的關(guān)系為等位基因．
②依據(jù)遺傳系譜圖和基因測序結(jié)果（可以，不可以）確定HMC的遺傳方式，Ⅲ-5和Ⅲ-6生育一個(gè)終生正常孩子的概率為．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，α-Tm基因序列有多種變異，體現(xiàn)了基因突變是的不定向（定向，不定向），α-Tm基因的突變不一定（一定，不一定）會(huì)導(dǎo)致α-原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異，原因是一個(gè)氨基酸對應(yīng)多個(gè)密碼子，該機(jī)制的意義是降低突變的多害性．
（4）Ⅰ-1和Ⅰ-2在30歲前的心臟狀況最可能為正常，該實(shí)例說明表現(xiàn)型是由基因型與環(huán)境共同決定的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．將牛催乳素基因用32P充分標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞，選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞，在不含32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等
B．該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率
C．小鼠乳腺細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)含有5種堿基和8種核苷酸
D．若體外培養(yǎng)的細(xì)胞連續(xù)分裂n次后，子細(xì)胞中含32P標(biāo)記的細(xì)胞占$\frac{1}{{2}^{n}}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．基因突變一定會(huì)引起遺傳信息的改變
B．單倍體育種能提高突變頻率，從而明顯縮短育種年限
C．減數(shù)分裂四分體時(shí)期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，可導(dǎo)致基因重組
D．細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生具有抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存下來

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．熊貓豆是我國珍稀的彩色一年生豆科植物，具有耐旱、耐低溫、耐瘠薄的優(yōu)點(diǎn)．科研工作者探究了低磷條件對熊貓豆幼苗的各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響，為揭示熊貓豆耐低磷生理機(jī)能提供理論依據(jù)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①精選熊貓豆種子若干，用10% H202溶液消毒，25℃條件下催芽，待長出的兩片幼葉完全展開后，去除子葉（含內(nèi)源性磷）．
②用KH2P04分別配制磷濃度為1000μmol/L（正常）、100μmol/L、10μmol/L的完全營養(yǎng)液．
③在其他條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)10天后，測定各項(xiàng)生理指標(biāo)，部分指標(biāo)如下表所示．
組別磷濃度
（μmol/L）		葉綠素含量
（mg/g FW）		氣孔導(dǎo)度
（mmol/cm•s）		胞間C02濃度
（ppm）		凈光合速率
（μmol/m2•s）
甲10003.20910.26229.31.004
乙1002.5679.30259.00.604
丙102.2198.24271.60.340
注：氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度．
請回答下列問題：
（1）中耕松土有利于磷的吸收，推測熊貓豆根尖吸收磷的主要方式是主動(dòng)運(yùn)輸，磷在植物體內(nèi)主要參與合成核酸、磷脂、ATP等（填兩項(xiàng)）等化合物．
（2）步驟①中去除子葉的目的是避免內(nèi)源性磷對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的干擾
（3）從表中數(shù)據(jù)推測：隨著培養(yǎng)液中磷濃度降低，凈光合作用速率逐漸下降，可能與葉綠素含量降低和氣孔導(dǎo)度下降有關(guān)，而胞間C02濃度增加，推測其原因是光合作用速率降低導(dǎo)致二氧化碳在細(xì)胞間積累．
（4）在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，磷濃度越低的組別，熊貓豆幼苗的葉片面積越小，而根系越發(fā)達(dá)，根系中的可溶性糖（如葡萄糖）的含量卻低于葉片的含量，推測根細(xì)胞中可溶性糖大量參與細(xì)胞呼吸（填生理過程），吸收更多的磷，以適應(yīng)低磷的環(huán)境．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請回答下列有關(guān)生物工程的問題：
（1）用基因工程的方法提高綿羊的生長速率，可將人的生長素基因?qū)刖d羊的受精卵中，或?qū)胪ㄟ^核移植技術(shù)形成的重組胚胎中，在體外培養(yǎng)到期桑椹胚或囊胚，移入綿羊的子宮內(nèi)．若要獲得同卵雙胎或多胎的個(gè)體，則應(yīng)采用胚胎分割技術(shù)和胚胎移植技術(shù)，后者也是胚胎工程的最后一道“工序”．
（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)．制備單克隆抗體過程，選出的雜交瘤細(xì)胞具備無限增殖、分泌特異性抗體的特點(diǎn)．單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是特異性強(qiáng)靈敏度高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的物質(zhì)和能量關(guān)系，圖乙表示能量流經(jīng)D的過程．

（1）圖甲中各成分間的關(guān)系不完整，缺少一個(gè)箭頭，其應(yīng)位于圖中字母C和A之間；A～E中，構(gòu)成群落的是B、C、D、E．草原中不同區(qū)域，因土壤條件不同，生長著不同種的牧草，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)．蚜蟲以植物的葉汁為食，欲調(diào)查其數(shù)量，一般采用樣方法．
（2）該草原景色怡人令人流連忘返，體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的直接價(jià)值．該生態(tài)系統(tǒng)中，狼和兔的行為活動(dòng)可被對方感知，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能．多代相互選擇后，反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，體現(xiàn)了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中共同進(jìn)化的觀點(diǎn)．
（3）圖乙中的a、b表示的含義：a被D同化的能量，b用于生長發(fā)育和繁殖的能量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•個(gè)舊市校級期末）單位質(zhì)量的脂肪與淀粉相比，其所含元素與氧化時(shí)耗氧量的特點(diǎn)是前者（ ）

A．含C、H多，氧化時(shí)耗氧多

B．含C、H多，氧化時(shí)耗氧少

C．含C、H少，氧化時(shí)耗氧多

D．含C、H少，氧化時(shí)耗氧少

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同步練習(xí)冊答案