【題目】(5分)在江蘇某地進行稻田養(yǎng)魚的實驗研究。6月5日在一定面積的實驗小區(qū)插秧后放養(yǎng) 300 條小鯽魚(雜食性),稻田水深 8 ~ 10 cm。 對照小區(qū)不放魚,其他條件相同。 所有處理設置 3 次重復,實驗持續(xù) 2 個月,期間檢測浮游植物生物量(干重)。 請回答下列問題:

(1)每個處理設置 3 次重復,其主要目的是_________。

(2)實驗的第一個月期間,檢測發(fā)現(xiàn)實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組,原因分析如下:放魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用;有利之處是魚糞便為浮游植物提供營養(yǎng)物質(zhì),以及魚會大量捕食_________從而減弱其對浮游植物的捕食作用。 在此期間,有利因素占據(jù)優(yōu)勢。

(3)實驗的第二個月期間,所有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著下降,主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有 _________關系。

(4)放養(yǎng)魚增加了該生態(tài)系統(tǒng)中 _____的復雜性, 從而增加了該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流動的速率。

(5)除了上述因素之外,對該實驗研究影響最大的不定因素是 _________ (填序號)。

①鳥 ②土壤質(zhì)地 ③光照 ④水體肥力 ⑤稻田雜草

【答案】(1)減少實驗誤差(增加實驗的精確性) (2)浮游動物 (3)競爭

(4)營養(yǎng)結構(食物網(wǎng)或食物鏈) (5) ①

【解析】試題分析：（1）進行實驗時設置重復實驗的目的是為了排除偶然因素對實驗結果造成的誤差，提高實驗結果的準確性。

（2）魚類會捕食體型較小的浮游動物，減小這些浮游動物對浮游植物的捕食，使實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組。

（3）生長旺盛的水稻和浮游植物會因水中的礦質(zhì)營養(yǎng)、光照等因素而產(chǎn)生競爭關系。

（4）放養(yǎng)魚類增加了生態(tài)系統(tǒng)的生物種類，增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜程度，魚類作為消費者可以加快生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流動的速率。

（5）鳥類的存在會改變整個生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)，進而影響生物的種間關系，故對該實驗研究影響最大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾（ww），有的腳趾是分趾（WW、Ww），連趾便于劃水，游泳能力強，分趾則游泳能力很弱。若開始時，連趾和分趾的基因頻率各為0.5，當海龜數(shù)量增加到島上食物不足時，連趾的海龜容易從海水中得到食物，分趾的海龜則不易獲得食物而餓死，若干年后，基因頻率變化成W為0.2，w為0.8。請問：

（1）該種群中所有海龜所含的基因稱為該種群的_________�；蝾l率變化后，從理論上計算，海龜種群中連趾占整個種群的比例為_________，分趾的海龜中雜合子占整個種群的比例為_________。

（2）該海龜種群是否發(fā)生了生物進化？__________，理由是________________。

（3）決定該海島上的海龜進化方向的是________________，此過程是否產(chǎn)生了新的物種還要看兩種類型的海龜之間是否產(chǎn)生了___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組想設計兩個實驗：

實驗1：探究某人是否患有糖尿病；實驗2：證明血漿中存在葡萄糖。

現(xiàn)提供：新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的雞血、清水、試管、離心機、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等�；卮鹣铝袉栴}：

(1)在實驗過程中，上述兩個實驗均需要增加的一種試劑是________，實驗原理是__________________________________________。

(2)實驗2比實驗1復雜，其原因是______________________________。

(3)實驗1預測：

①無磚紅色沉淀生成，說明______________________________________________。

②有磚紅色沉淀生成，出現(xiàn)該現(xiàn)象可能是____________________________。

(4)寫出實驗2的實驗步驟、觀察到的現(xiàn)象。

步驟1：取加有檸檬酸鈉的雞血5 mL，用離心機離心，獲得上清液；

步驟2： __________________________________。

現(xiàn)象： ________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受體在細胞間信息傳遞過程中有重要作用。下列有關說法正確的是

A. 神經(jīng)細胞軸突膜和胞體膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，受神經(jīng)遞質(zhì)刺激后膜電位可發(fā)生變化

B. B淋巴細胞膜上有淋巴因子的受體，受淋巴因子刺激后B細胞才能增殖分化

C. 肝細胞和肌細胞膜上有胰高血糖素的受體，受胰高血糖素刺激活糖原加速分解

D. 垂體細胞有促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的受體，受兩種激素的作用后促甲狀腺激素的合成分泌發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是（ ）

A. 鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量

B. 鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中位于第四營養(yǎng)級

C. 鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

D. 鷹的遷入提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液：甲液（0．1 g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05 g/mL的CuSO4溶液）以及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具，可靈活性地鑒別出下列哪些物質(zhì)（）

①葡萄糖 ②蔗糖 ③蛋白質(zhì) ④RNA

A. 只有① B. ①和② C. ①和③ D. ②、③和④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子雜交技術在社會生活中已經(jīng)得到廣泛應用。如用在偵察犯罪上，可從犯罪嫌疑人和現(xiàn)場遺留物中分別提取DNA，然后在一定溫度下水浴加熱，使DNA氫鍵斷裂，雙鍵打開。若兩份樣本來自同一個體，在溫度降低時，兩份樣本中的DNA單鏈會通過氫鍵連接在一起；若不是來自同一個體，則兩份樣本中的DNA單鏈一定程度上不能互補，這樣可以鑒別犯罪嫌疑人。根據(jù)以上材料，完成下列問題：
（1）人體DNA的載體是________。
（2）為了確保實驗的準確性，需要克隆出較多的DNA樣品。若一個只含31P的DNA分子用32P標記的脫氧核苷酸為原料連續(xù)復制三次后，含32P的單鏈占全部單鏈的________。
（3）偵察犯罪的理論基礎是：不同個體的DNA分子具有________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組為了調(diào)查兩個河口水域的水母類動物類群(甲、乙)的種類組成及其數(shù)量特征，使用浮游生物捕撈網(wǎng)(網(wǎng)口內(nèi)徑50 cm，網(wǎng)身長145 cm，網(wǎng)目孔徑0.169 mm)各隨機取樣3次，調(diào)查結果如表(單位：個)：

物種1

物種2

物種3

物種4

物種5

物種6

甲類群

樣本1

55

10

0

15

12

0

樣本2

52

30

0

23

13

0

樣本3

48

20

0

20

15

0

乙類群

樣本1

33

40

12

40

0

10

樣本2

35

60

10

41

0

12

樣本3

34

50

18

35

0

11

物種7

物種8

物種9

物種10

甲類群

樣本1

42

0

21

10

樣本2

41

0

22

12

樣本3

39

0

20

11

乙類群

樣本1

25

11

15

22

樣本2

30

14

17

21

樣本3

26

12

16

19

下列關于甲、乙兩個類群之間物種豐富度和種群密度的比較，正確的是(　　)

A. 甲類群的豐富度大，物種2的種群密度小

B. 甲類群的豐富度小，物種4的種群密度大

C. 乙類群的豐富度大，物種7的種群密度小

D. 乙類群的豐富度小，物種10的種群密度大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知Mn2+是許多酶的活化劑。例如Mn2+能使硝酸還原酶激活，缺乏Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽，這說明Mn2+

A. 對維持酸堿平衡有重要作用

B. 對維持細胞形態(tài)有重要作用

C. 對維持生物體的生命活動有重要作用

D. 對維持和調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

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