病例一:某種抗體與神經(jīng)-肌肉接頭(相當(dāng)于突觸)的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能;病例二:乙酰膽堿是一種能引起肌細(xì)胞興奮的遞質(zhì),某種藥物可以阻止乙酰膽堿的分解.以上兩種情況分別會(huì)導(dǎo)致(  )
A、刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)收縮
B、出現(xiàn)全身性過敏反應(yīng);肌肉持續(xù)舒張
C、肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高;肌肉持續(xù)收縮
D、刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)舒張
考點(diǎn):神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:神經(jīng)-肌肉突觸和神經(jīng)-神經(jīng)突觸的結(jié)構(gòu)和功能大致相同,由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成.其作用機(jī)理是前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),后膜上的受體接受神經(jīng)遞質(zhì),與之發(fā)生特異性結(jié)合,引起肌肉收縮.
解答: 解:由于抗體與突觸的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能,所以神經(jīng)興奮不能在神經(jīng)元之間傳遞;又乙酰膽堿是一種能引起肌細(xì)胞興奮的遞質(zhì),某種藥物可以阻止乙酰膽堿的分解,則它會(huì)不斷作用于突觸后膜,使其產(chǎn)生興奮,而導(dǎo)致肌肉持續(xù)收縮.因此,這兩種情況分別會(huì)導(dǎo)致刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮和肌肉持續(xù)收縮.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查突觸結(jié)構(gòu)和神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體細(xì)胞干重中含量最多的元素和最多的有機(jī)物分別是( 。
A、O、蛋白質(zhì)
B、O、H2O
C、C、蛋白質(zhì)
D、C、H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面相關(guān)敘述正確的是( 。
A、用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ色3min2滴50%鹽酸洗去浮色
B、取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2研磨液呈黃綠色,判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致
C、在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多
D、觀察葉綠體和線粒體時(shí),使用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料效果都很明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn).該圖最能說明(  )
A、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝
B、細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān)
C、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳
D、細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

用放射性元素15N標(biāo)記的胸腺嘧啶培養(yǎng)植物葉肉細(xì)胞,形成的愈傷組織細(xì)胞中放射性較強(qiáng)的是( 。
A、葉綠體、線粒體、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
B、葉綠體、線粒體、細(xì)胞核
C、線粒體、細(xì)胞核
D、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖.圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片.請分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組是( 。
A、a<b、c=d、e<f
B、a>b、c=d、e=f
C、a<b、c=d、e=f
D、a>b、c=d、e<f

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述.不正確的是( 。
A、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞最主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁
B、只有具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸
C、真核細(xì)胞不同于原核細(xì)胞的是真核細(xì)胞有核膜
D、胰島素的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是神經(jīng)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、此圖不可表示突觸小泡膜
B、靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等蛋白質(zhì)有關(guān)
C、若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面
D、若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣一水界面上,則④與水面接觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)由圖判斷該動(dòng)物為
 
性,原始生殖細(xì)胞為
 

(2)上圖中屬于有絲分裂的圖象有
 
(填字母).
(3)圖中i細(xì)胞的名稱為
 

(4)圖e所示細(xì)胞中
 
條染色單體.
(5)該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是
 
條.
(6)上述分裂圖中,同源染色體的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交叉互換是在
 
圖中.
(7)將上圖中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞按分裂順序連接起來
 
.(用字母和箭頭表示)

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