下圖為某家庭的遺傳系譜圖，Ⅱ5為一對基因控制的遺傳病患者，據(jù)圖分析,下列敘述不合理的

是（ ）

A．Ⅱ3是攜帶者的概率為1/2

B．患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者

C．Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者

D．若Ⅰ2攜帶致病基因，則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個患病男孩的概率為1/8

 

A

【解析】

試題分析：根據(jù)1、2號正常生出患病的男孩，說明該病屬于隱性遺傳病，但不能確定致病基因的位置，故B正確；該病若為常染色體隱性基因控制，則Ⅱ3是攜帶者的概率為2/3，若該病是伴X染色體隱性遺傳，則Ⅱ3是攜帶者的概率為1/2，故A錯；白化病屬于常染色體隱性遺傳病，色盲是伴X染色體隱性遺傳，由于根據(jù)系譜圖可知，該病屬于隱性遺傳病，故C正確；若Ⅰ2攜帶致病基因，則該病為常染色體隱性遺傳，Ⅰ1、Ⅰ2均為雜合子，他們再生一個患病男孩的概率為1/4×1/2＝1/8。。該病若為X染色體隱性基因控制，則Ⅱ3是攜帶者的概率為0。

考點：本題主要考查遺傳方式的判斷，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和識圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪，下列四組材料中應(yīng)選擇的一組

A．紫色洋蔥和花生子葉 B．天竺葵葉和水稻胚乳

C.水稻胚乳和花生子葉 D.天竺葵葉和紫色洋蔥

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞分裂時細胞內(nèi)每條染色體所含DNA隨分裂過程所發(fā)生的變化曲線圖。相關(guān)敘述正確的是(　　)

A．曲線表示的細胞分裂一定是有絲分裂

B．曲線表示的細胞分裂一定是減數(shù)分裂

C．cd對應(yīng)的時期是后期開始時

D．cd對應(yīng)的時期是后期結(jié)束時

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

茶樹葉片的顏色由兩對獨立遺傳的等位基因決定，Ｇ和Ｙ同時存在時為黃綠葉(G Y )，Ｇ存在Ｙ不存在時為濃綠葉（Ｇ yy），Ｇ不存在Ｙ存在時為黃葉（ggＹ ），Ｇ和Ｙ均不存在時為淡綠葉（ggyy），請回答：

⑴濃綠葉茶樹的基因型有 種，其中基因型為 的植株自交，子代將出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型。

⑵現(xiàn)以黃綠葉茶樹與淡綠葉茶樹為親本進行雜交，若親本的基因型為 、

子代會有四種表現(xiàn)型，其比例為 。

⑶在黃綠葉茶樹與黃葉茶樹中，基因型為 、 的植株自交均可產(chǎn)生淡綠葉的子代。理論上選擇基因型為 的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高，

茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制，有圓形(RR)、橢圓形(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的

葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質(zhì)�，F(xiàn)想用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)為親本，從雜交子一代中獲得橢圓形、淡綠葉的茶樹，請寫出兩個親本的基因型：甲為______，乙為________。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，且水光解加快、O2釋放增多

B．t2→t3，暗反應(yīng)限制光合作用，若在t2時刻增加CO2濃度，光合速率將再提高

C．t3→t4，光照強度不變，光合速率提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果

D．t4后短時間內(nèi)，葉綠體中ADP、Pi和C3化合物的含量升高，C5化合物的含量降低

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示物質(zhì)進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其中●、的個數(shù)代表分子（離子）的濃度。下列敘述不正確的是 ( )

A．葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞，需要消耗ATP

B．葡萄糖被運出此細胞的速率受O2濃度的影響

C．鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入此細胞，不需要消耗ATP

D．鈉離子進入細胞的速率與細胞膜上的相應(yīng)載體數(shù)量有關(guān)

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞分化前后不會發(fā)生改變的是 ( )

A．細胞核基因 B．形態(tài)結(jié)構(gòu)

C．生理功能 D．基因的活動狀態(tài)

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人進行實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是（ ）

A．反應(yīng)溫度升高A點上移

B．實驗中應(yīng)保持pH不變

C．曲線1代表對照組的實驗結(jié)果

D．化合物P對淀粉酶有抑制作用

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是

A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用，以備下次再用

B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪滴

C.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液與斐林試劑甲液和乙液濃度可以相同

D.在鑒定脂肪的實驗中，蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色，蘇丹Ⅲ將脂肪染成紅色

 

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