14．關(guān)于下列DNA分子片段的敘述，不正確的是（　　）
A．解旋酶作用于③部位
B．整個(gè)片段中的堿基在細(xì)胞內(nèi)可以形成4種核苷酸
C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占100%
D．如果該DNA片段連續(xù)復(fù)制4次，理論上則所需要64個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸

分析 1、DNA分子是由2條反向、平行的脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，堿基之間通過氫鍵連接形成堿基對(duì)，堿基之間遵循A與T配對(duì)，G與C配對(duì)的配對(duì)原則；
2、DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，即每個(gè)新形成的DNA分子都含有1條子鏈和一條母鏈；
3、DNA分子復(fù)制n次需要游離的某種核苷酸數(shù)=（復(fù)制n次后形成的DNA分子數(shù)-1）×一個(gè)DNA分子中該核苷酸數(shù)．

解答 解：A、解旋酶作用于氫鍵，即③部位，A正確；
B、圖中DNA片段含有4中脫氧核苷酸，B正確；
C、如果把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，形成的DNA分子中都含有15N，C正確；
D、分析題圖可知，圖中顯示的脫氧核苷酸序列中腺嘌呤核苷酸是4個(gè)，該DNA片段連續(xù)復(fù)制4次，理論上需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目是（24-1）×4=60個(gè)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、DNA分子復(fù)制特點(diǎn)的理解并把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．癌變主要是因?yàn)槿梭w細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
B．癌細(xì)胞表面的糖蛋白比正常細(xì)胞多，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移
C．有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變
D．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生明顯的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．果醋發(fā)酵時(shí)，若培養(yǎng)基中糖源充足或缺少糖源時(shí)，醋酸菌分別能將葡萄汁中的糖、乙醇最終轉(zhuǎn)變成醋酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列生物的遺傳物質(zhì)，不遵循孟德爾遺傳定律的是（　�。�
A．人類的白化病B．色盲的遺傳
C．豌豆種子形狀的遺傳D．肺炎雙球菌莢膜性狀的遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的敘述，不正確的是（　�。�
A．線粒體基因控制的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
B．減數(shù)分裂時(shí)同源染色體的分離導(dǎo)致等位基因的分離
C．AaBb個(gè)體自交，其子代一定有4種表現(xiàn)型，9種基因型
D．AaBb個(gè)體的測(cè)交子代只有2種基因型，說明不遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖一中曲線1表示在最適溫度、最適pH條件下時(shí)間與生成物量的關(guān)系，圖二中曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下，底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．據(jù)圖分析正確的是（　　）
A．圖一曲線1中，a點(diǎn)后，限制生成物量不再增加的因素是底物濃度
B．升高溫度，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖二曲線2應(yīng)變成曲線5，降低溫度，應(yīng)變成曲線6
C．分別在圖二中取b、c點(diǎn)的速率值，對(duì)應(yīng)圖一中的曲線3和4
D．減小pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖二曲線2應(yīng)變成曲線6，增大pH，應(yīng)變成曲線5

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．甲、乙兩個(gè)水池中各有由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如圖所示，且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定平衡狀態(tài)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有  5條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自綠藻和水草所固定的太陽能．
（2）假如鯽魚的$\frac{1}{4}$食物來自綠藻，$\frac{1}{2}$來自輪蟲．且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%．如果鯽魚種群增加的能量為200KJ，那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別為500KJ和500KJ．
（3）為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時(shí)間后，水面長(zhǎng)滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡．水草死亡的最主要原因是缺少光照，輪蟲死亡的主要原因是缺少綠藻（或食物）．
（4）為促進(jìn)生物量的增加，乙池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時(shí)間后，池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少O2．不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭．導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是分解者（微生物）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞是一個(gè)最基本的生命系統(tǒng)．它在結(jié)構(gòu)和功能上均體現(xiàn)出高度的統(tǒng)一性．下列哪些原因能解釋細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體（　�。�
A．高爾基體是膜面積很大的細(xì)胞器．它向外可連結(jié)細(xì)胞膜，向內(nèi)可連結(jié)核膜
B．植物的導(dǎo)管將根、莖、葉連在一起，使植物成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，并將根吸收的水和無機(jī)鹽輸送給莖和葉
C．植物細(xì)胞通過胞間連絲實(shí)現(xiàn)相鄰細(xì)胞的信息交流
D．核孔使細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上得以溝通，有利于細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)之間的某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•天水校級(jí)期末）如圖所示，為葉綠體中光合作用過程示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是 ，上面分布有 ，在活細(xì)胞中呈 色．

（2）圖中Ⅰ為光合作用的 階段；Ⅱ?yàn)?u> 階段．

（3）圖中[2]在光下被分解為 和 ，后者用于Ⅱ階段的反應(yīng)．（本小題答圖中標(biāo)號(hào)及其物質(zhì)名稱）

（4）圖中由C5與[ ] 結(jié)合形成[ ] ，再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成 等有機(jī)物．（本小題答圖中標(biāo)號(hào)及其物質(zhì)名稱）

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