14．關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點表述不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)一免疫調(diào)節(jié)B．體液一免疫調(diào)節(jié)
C．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D．神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件．

解答 解：法國生理學家貝爾納推測內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；后來坎農(nóng)提出：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的；目前普遍認為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．
故選：ABC．

點評 本題知識簡單，考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制，只要考生了解并識記相關知識點即可，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”實驗的敘述正確的是（　�。�
A．細胞體積越大，相對表面積越大，物質運輸?shù)男试降?/td>
B．細胞核所控制的細胞大小與細胞核的大小呈一定比例
C．NaOH在瓊脂塊內(nèi)擴散的速率代表物質運輸?shù)男?/td>
D．NaOH在不同大小的瓊脂塊內(nèi)擴散的速率不同

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．DNA是遺傳物質，遺傳物質是DNA．錯（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因（　　）
A．正確地選用實驗材料
B．先分析多對相對性狀，再分析一對相對性狀的遺傳
C．運用統(tǒng)計學方法分析結果
D．科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于遺傳信息的敘述中錯誤的是（　�。�
A．遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序中
B．T2噬菌體中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
C．DNA中的遺傳信息是通過轉錄傳遞給mRNA的
D．線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．進行花藥離體培養(yǎng)時應注意的事項全對的一組是（　�。�
①不損傷花藥    ②徹底去除花絲     ③幼小植株形成后需要光照     ④選擇單核靠邊期的花藥進行培養(yǎng)．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示遺傳系譜中有甲乙兩種遺傳病，（甲�。猴@性基因為A，隱性基因為a；乙�。猴@性基因為B，隱性基因為b）其中一種為紅綠色盲，請回答有關問題：

（1）甲致病基因位于常染色體上，為隱性性基因，判斷的依據(jù)是II5和 II6均不患該病而 III10患病，說明 II5和 II6均是該病的攜帶者．
（2）Ⅱ5和Ⅱ6基因為AaXBY、AaXBXb，其后代是兩病兼患女孩的概率是0．
（3）Ⅲ13個體乙病基因來源于Ⅰ代中的I2和 I4．若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，生一個正常男孩的概率是$\frac{2}{9}$．
（4）若Ⅱ6再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，雖已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對胎兒進行基因檢測，原因是女兒只能說明色覺正常，其仍有患甲病的可能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．固定化酶和固定化細胞常用的方法不包括（　　）
A．射線刺激法B．包埋法C．化學結合法D．物理吸附法

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．酵母菌是生物科學研究中一種重要的生物材料，如圖示，請回答下列問題：

（1）在①中，酵母菌與醋酸菌的共同點是都有細胞壁、細胞膜、細胞質、核糖體．
（2）在②③的實驗中，如何測定酵母菌有氧呼吸無酒精產(chǎn)生，而進行無氧呼吸過程中有酒精產(chǎn)生，其反應式為：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量，若酒精的測定步驟如下，請補全．取3支干凈的試管編上號A、B、C，在A、B兩支試管中分別加入2mL有氧呼吸、無氧呼吸的發(fā)酵液，在C試管中加入2ml酒精做對照．在3支試管中分別滴加0.5mL重鉻酸鉀的濃硫酸溶液并輕輕震蕩，觀察溶液是否變色．
（3）在④的實驗中，如要連續(xù)7天測定恒定體積和濃度的培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，需要用7支試管來培養(yǎng)并持續(xù)分別測定的原因是避免了前一次吸取酵母菌培養(yǎng)液對以后測定酵母菌數(shù)量的影響．
其中操作正確的有A、D、E （填下列操作的序號）．
A．將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的試管中，在適宜條件下培養(yǎng)
B．靜置一段時間后，用吸管從試管中吸取培養(yǎng)液
C．在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片
D．用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
E．將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)
（4）在制作葡萄酒的過程中，假設某同學的某一步驟操作錯誤導致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開，該錯誤操作是未及時排氣．

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