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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程中常用DNA探針檢測目的基因的表達(dá) |
B、動物體細(xì)胞培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性 |
C、愈傷組織再分化需要用一定比例的植物激素調(diào)控 |
D、生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高物種豐富度和能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同 |
B、本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組 |
C、使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同 |
D、吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 |
B、①④過程可以產(chǎn)生[H] |
C、①②③④四個(gè)過程不涉及氧氣的變化 |
D、①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中 |
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