【題目】將槍烏賊巨大軸突置于體內(nèi)組織液的模擬環(huán)境中,下列分析錯誤的是(

A.減小模擬環(huán)境中濃度,動作電位的峰值變小

B.電刺激槍烏賊巨大軸突,不一定會產(chǎn)生動作電位

C.若質(zhì)膜對通透性變大,靜息電位的絕對值不變

D.增大模擬環(huán)境中濃度,靜息電位的絕對值變小

【答案】C

【解析】

神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的濃度明顯高于膜外,而濃度比膜外低。靜息時,膜主要對有通透性,造成外流,使得靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),這是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因;受刺激時,細(xì)胞膜對的通透性增加,的內(nèi)流,這是形成動作電位的基礎(chǔ),導(dǎo)致動作電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。

A、減小模擬環(huán)境中濃度,導(dǎo)致的內(nèi)流減少,進(jìn)而引起動作電位的峰值變小,A正確;

B、電刺激槍烏賊巨大軸突,當(dāng)刺激達(dá)到一定強(qiáng)度時才會產(chǎn)生動作電位,B正確;

C、若質(zhì)膜對通透性變大,則外流增多,靜息電位的絕對值會發(fā)生變化,C錯誤;

D、增大模擬環(huán)境中濃度,外流受阻,靜息電位的絕對值變小,D正確。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物被運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是( )

A. 接受刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞

D. 動物被運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的過程,圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌,分別來自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無機(jī)鹽來培養(yǎng)大腸桿菌

B. 圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌會導(dǎo)致沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低

C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個,3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個

D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成,需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】GLUT4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體。胰島素濃度升高時,GLUT4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上;胰島素濃度降低時,GLUT4通過細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡。下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖。下列說法正確的是

A.胰島素可以通過調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT4的數(shù)量來調(diào)節(jié)血糖的濃度

B.胰島素作為信息分子,可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程

C.GLUT4從囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上的過程,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

D.GLUT4合成障礙的糖尿病患者,可通過注射胰島素進(jìn)行治療

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生長素濃度對某植物根和莖生長的影響,下列判斷不正確的是(


A.生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性

B.若要探索生長素促進(jìn)莖生長的最適濃度需進(jìn)行預(yù)實驗

C.在幼根中,生長素只能從形態(tài)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

D.該植物莖對生長素的敏感性大于根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的發(fā)酵裝置,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.該裝置可阻止空氣進(jìn)入,用于果酒發(fā)酵

B.該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體的排出

C.去除彎管中的水,該裝置可用于醋酸發(fā)酵

D.去除彎管中的水后,該裝置仍具有防止雜菌污染的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是特異性免疫發(fā)生的部分過程,其中AB、C、D、E表示不同細(xì)胞類型,甲、乙表示不同的物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題:

1)細(xì)胞B的作用是________________________

2)物質(zhì)甲和物質(zhì)乙在該過程中發(fā)揮某種活性,它們是___________,其中物質(zhì)乙的作用是促進(jìn)細(xì)胞________ A、BC、D、E)的增殖分化。

3)細(xì)胞D的名稱是___________________

4I型糖尿病產(chǎn)生的原因是由于胰島B成為靶細(xì)胞被攻擊,由此推斷該病的產(chǎn)生可能與細(xì)胞________ AB、CD、E)的活動有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線,圖中B、E兩點表示經(jīng)篩選、分裝后繼續(xù)培養(yǎng)。下列判斷錯誤的是

A. B點之前的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),之后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)

B. 接觸抑制現(xiàn)象主要發(fā)生在AB段和DE

C. 分瓶后的每個培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞群稱為一個克隆

D. E點后的細(xì)胞大多數(shù)具有異倍體核型,可連續(xù)傳代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了下圖所示結(jié)果,下面對本實驗分析或評價正確的是(  )。

A. 若要達(dá)到該實驗的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實驗

B. 促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c

C. 不同濃度的NAA處理迎春花插條的時間應(yīng)該不同

D. 迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會影響實驗結(jié)果

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