下列有關(guān)RNA的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、有些生物中的RNA具有催化作用
B、RNA是由脫氧核苷酸連接而成
C、RNA含有4種堿基
D、RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)
考點(diǎn):RNA分子的組成和種類
專題:
分析:1、核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的基本組成單位依次是脫氧核糖核苷酸(由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成)和核糖核苷酸(由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成).
2、細(xì)胞類生物(原核生物和真核生物)的遺傳物質(zhì)都是DNA,而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答: 解:A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,因此部分生物中的RNA具有催化作用,A正確;
B、RNA是由核糖核苷酸連接而成,B錯(cuò)誤;
C、RNA含有4種堿基,即腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和尿嘧啶(U),C正確;
D、RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì),如RNA病毒,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查RNA分子的組成和種類,要求考生識(shí)記RNA分子的組成、種類及功能,明確極少數(shù)酶是RNA;識(shí)記生物的遺傳物質(zhì),明確病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能.請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn).
(1)選擇人體的
 
作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源.
A.成熟的紅細(xì)胞  B.神經(jīng)細(xì)胞  C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
選擇該細(xì)胞做為實(shí)驗(yàn)材料的原因是
 

(2)將選取的上述材料放入
 
中,由于
 
作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.
(3)再用
 
法獲得純凈的細(xì)胞膜,上清液中含量最多的有機(jī)物是
 
,這種物質(zhì)的特征是在氧氣濃度高的地方與氧氣
 
,在氧氣濃度低的地方與氧氣
 
,因而使紅細(xì)胞具有
 
功能.
(4)將膜成分分離提純后,用
 
試劑可以鑒定蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是
 

(5)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如表:
物質(zhì)種類
膜的類別
蛋白質(zhì)(%) 脂質(zhì)(%)(主要是磷脂) 糖類(%)
變形蟲細(xì)胞膜 54 42 4
小鼠肝細(xì)胞膜 44 52 4
人紅細(xì)胞膜 49 43 8
線粒體內(nèi)膜 76 24 0
菠菜葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)膜 70 30 0
①依據(jù)如表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是:
 
;
②化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為酵母菌遺傳物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及表達(dá),其中有幾處錯(cuò)誤( 。
A、2處B、3處C、4處D、5處

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科目:高中生物 來源: 題型:

華南虎和東北虎屬于兩個(gè)亞種,這兩個(gè)亞種的形成是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、生殖隔離的結(jié)果
B、地理隔離的結(jié)果
C、生殖隔離和地理隔離的結(jié)果
D、突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能,因此它可以( 。
A、提高生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)速率
B、調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C、改變生物遺傳特性,使之定向進(jìn)化
D、提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長(zhǎng)曲線,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、該魚類種群數(shù)量的增長(zhǎng)受自身種群密度的制約
B、氣候條件的改變不會(huì)影響該種群的環(huán)境容納量
C、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到d點(diǎn)時(shí)環(huán)境阻力開始影響種群增長(zhǎng)
D、漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點(diǎn)以保持最高的增長(zhǎng)率

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)某地區(qū)新引入一種鳥的種群增長(zhǎng)率[增長(zhǎng)率=(出生率-死亡率)]1~7年的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)如表.下列對(duì)該鳥種群的判斷正確的是( 。
年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年
增長(zhǎng)率 0.66 1.24 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03
A、第五年時(shí)種群的年齡組成很可能為穩(wěn)定型
B、這7年種群數(shù)量呈“J”型曲線模式增長(zhǎng)
C、無法判斷影響鳥種群密度的主要因素是什么
D、第3~5年間種內(nèi)斗爭(zhēng)最為激烈

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科目:高中生物 來源: 題型:

PDGF是一種由原癌基因編碼的蛋白質(zhì),它表達(dá)過量和持續(xù)釋放會(huì)導(dǎo)致癌癥.而在傷口愈合時(shí),血小板分泌的PDGF卻不會(huì)引發(fā)癌癥,下列分析合理的是( 。
A、血小板凋亡是PDGF決定的
B、傷口處的PDGF可以被降解
C、血小板分泌的PDGF抑制細(xì)胞分裂
D、血小板含有的原癌基因與其他體細(xì)胞不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)原理或技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A、培育無子西瓜采用單倍體育種
B、“抗蟲棉”的獲得采用雜交育種
C、“太空椒”的獲得主要利用了基因突變?cè)?/span>
D、培育青霉素高產(chǎn)菌株利用了基因工程技術(shù)

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