（2015秋•汨羅市校級月考）下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的[H]最終都被氧化而產(chǎn)生大量能量

B．馬鈴薯葉肉細(xì)胞和塊莖細(xì)胞均可發(fā)生細(xì)胞呼吸且細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均可產(chǎn)生CO2

C．水稻要定期排水，否則水稻幼根細(xì)胞會因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛

D．有氧呼吸、無氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受到多種因素的影響，如圖是血糖平衡的激素調(diào)節(jié)的示意圖，請分析回答：
（1）圖中甲和乙代表的激素分別是胰島素、胰高血糖素，這兩種激素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定．
（2）馬拉松運動員在長跑過程中，消耗大量葡萄糖，這時血糖含量保持相對穩(wěn)定（填“明顯上升”或“保持相對穩(wěn)定”或“明顯下降”），是由于圖中的激素乙（或胰高血糖素）含量上升的結(jié)果．
（3）正常人空腹時血糖濃度為3.9-6.1mmol/L．經(jīng)多次檢測，某人空腹時血糖濃度均高于9.8mmol/L，此人可能患有糖尿�。�(dāng)病情嚴(yán)重時，通常采用的治療措施是注射（填“口服”或“注射”）相關(guān)激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．具有一對相對性狀的個體雜交，后代只有一種基因型
B．雜合子的性狀表現(xiàn)中顯性基因和隱性基因作用相同
C．顯性性狀是指雜種后代中表現(xiàn)出來的性狀
D．顯性性狀的個體可以是純合子也可以是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．已知某植物開紅花是由兩個顯性基因A和B共同決定的，否則開白花，兩對等位基因獨立遺傳．則植株AaBb自交后代的表現(xiàn)型種類及比例是（　　）
A．4 種，9：3：3：1B．4 種，1：1：1：1C．2 種，3：1D．2 種，9：7

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．胡蘿卜被譽為“小人參”，其中含有的天然β-胡蘿卜素可防癌、抗衰老，因此越來越受到人們的青睞．請回答有關(guān)問題
（1）欲大量繁殖脫毒的高品質(zhì)胡蘿卜植株，應(yīng)選擇形成層（或莖尖等分生能力強的）部位進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂，培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值低（填“高”或“低”）時，有利于芽的分化．對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應(yīng)采取的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌．
（2）為了更容易地榨取胡蘿卜汁，提高澄清度，需要加入果膠酶，該酶通常從真菌細(xì)胞中提取，從真菌細(xì)胞中提取酶時，常常采用凝膠色譜法將不同分子量的酶進(jìn)行分離．
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法，原因是胡蘿卜素易溶于石油醚（或有機溶劑），進(jìn)行該操作時需安裝冷凝回流裝置，其目的是防有機溶劑的揮發(fā)．
（4）用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜時需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品作為對照．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•鏡湖區(qū)校級三模）關(guān)于探究酶特性的實驗敘述中，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．若探究pH對酶活性的影響，可選擇可溶性淀粉溶液為底物

B．若探究過氧化氫酶的高效性，可選擇無機催化劑作為對照

C．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進(jìn)行檢測

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液對實驗結(jié)果進(jìn)行檢測

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•天津一模）下列有關(guān)無機鹽的敘述，正確的是（ ）

A．人體的血漿滲透壓由無機鹽維持

B．細(xì)胞中的無機鹽主要以化合物形式存在

C．細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽

D．K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素，對維持細(xì)胞正常功能有重要作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•上海）性狀分離比的模擬實驗中，如圖準(zhǔn)備了實驗裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因．實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母．此操作模擬了（ ）

①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會

③雌雄配子的隨機結(jié)合 ④非等位基因的自由組合．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于組織培養(yǎng)但不是克隆的是（　　）
A．將花粉離體培養(yǎng)成單倍體植株B．芽發(fā)育成枝條
C．根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)D．上皮細(xì)胞無性繁殖產(chǎn)生的細(xì)胞群

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同步練習(xí)冊答案