4.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人視網(wǎng)膜色素上皮組織也存在神經(jīng)干細(xì)胞,可分化并發(fā)育出多種細(xì)胞,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中a過程中只有部分基因得到表達(dá),如控制細(xì)胞呼吸酶合成的基因
B.在不發(fā)生變異情況下,b過程中細(xì)胞內(nèi)核酸的種類不會(huì)發(fā)生變化
C.富含脂肪的細(xì)胞被蘇丹Ⅲ染色后,顯微鏡下可觀察到橘黃色顆粒物質(zhì)
D.圖中b過程形成的細(xì)胞與神經(jīng)干細(xì)胞比較,其全能性和分化能力降低

分析 分析題圖:a是細(xì)胞增殖過程,該過程中細(xì)胞數(shù)目增多,但細(xì)胞種類不變;b是細(xì)胞分化過程,該過程中細(xì)胞數(shù)目不變,但細(xì)胞種類增多.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),分化產(chǎn)生的不同種類的細(xì)胞所含的RNA種類不同.細(xì)胞分化程度越高,其全能性越低.

解答 解:A、圖中a過程表示細(xì)胞增殖,該過程中只有部分基因得到表達(dá),如控制細(xì)胞呼吸酶合成的基因,A正確;
B、在不發(fā)生變異情況下,b過程中細(xì)胞內(nèi)DNA的種類不變,但是會(huì)通過轉(zhuǎn)錄形成不同的mRNA,B錯(cuò)誤;
C、富含脂肪的細(xì)胞被蘇丹Ⅲ染色后,顯微鏡下可觀察到橘黃色顆粒物質(zhì),C正確;
D、圖中b過程形成的細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,與神經(jīng)干細(xì)胞比較,其全能性和分化能力降低,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合神經(jīng)干細(xì)胞分裂分化圖,考查細(xì)胞分裂和分化、干細(xì)胞及生物組織中化合物的鑒定,意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二第二學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病毒甲具有RNA甲和蛋白質(zhì)外殼甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白質(zhì)外殼乙,若將RNA甲和蛋白質(zhì)外殼乙組裝成一種病毒丙,再以病毒丙感染寄主細(xì)胞,則細(xì)胞中產(chǎn)生的病毒具有( )

A.RNA甲和蛋白質(zhì)外殼甲

B.RNA甲和蛋白質(zhì)外殼乙

C.RNA乙和蛋白質(zhì)外殼乙

D.RNA乙和蛋白質(zhì)外殼甲

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.妊娠期糖尿病對(duì)母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視,其預(yù)防、診斷及治療已成為當(dāng)今研究的熱點(diǎn).請(qǐng)分析以下材料并回答問題:
材料一“性激素結(jié)合球蛋白”(SHBG)是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白,能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素.
材料二胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對(duì)其敏感性低于正常的一種狀態(tài),這是妊
娠期一種正常的生理性抵抗.此現(xiàn)象隨孕周增加而加重,為代償下降的胰島素敏感性,其分泌量也相應(yīng)增加.盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過程,但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細(xì)胞分泌功能衰竭而使血糖升高,導(dǎo)致妊娠期糖尿病發(fā)生.
(1)器官甲是下丘腦;“器官甲一垂體一器官乙一雌激素”的過程體現(xiàn)了雌激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),“器官甲一胰腺一血糖”過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降,表現(xiàn)為組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量減少(填“增加”或“減少”),對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制減弱(填“增強(qiáng)”或“減弱”).
(3)SHBG的分泌過程中,雌激素與胰島素表現(xiàn)為拮抗作用.
(4)正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育過程中利用葡萄糖.研究表明SHBG含量低(高、低)是由于胰島素抵抗最終造成的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.在人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升
B.激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì)
C.組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高,因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素
D.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的H全部來自氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.工廠利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程如下圖所示,請(qǐng)分析回答:

(1)用蘋果加工成果汁的過程中,為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清,在預(yù)處理時(shí)需要加入果膠酶;同時(shí)為了使其得到充分利用,節(jié)約成本,需要控制好酶的用量.
(2)蘋果酒清香、明快,風(fēng)味清爽,它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的.果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用_酸性重鉻酸鉀_來檢驗(yàn).
(3)嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵,直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物,通常所指的發(fā)酵條件包括溫度、溶氧量、pH..(至少寫出兩項(xiàng))
(4)下列方案能對(duì)發(fā)酵過程中使用的菌種進(jìn)行分離的是C.
A.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選
B.用尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選
C.在常規(guī)培養(yǎng)基中加入青霉素進(jìn)行篩選
D.在小麥試驗(yàn)田中噴灑赤霉素進(jìn)行篩選
(5)蘋果酒在醋酸菌的作用下,經(jīng)過深層發(fā)酵可形成蘋果醋;在此過程中,發(fā)酵溫度要嚴(yán)格控制在30~35℃;同時(shí)要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣,原因是補(bǔ)充氧氣,保證有氧環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.甲乙丙丁為某高等動(dòng)物卵巢內(nèi)的4個(gè)細(xì)胞,如圖為這些細(xì)胞內(nèi)同源染色體和染色體組的數(shù)量關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組B.乙細(xì)胞內(nèi)有2N條姐妹染色單體
C.丙細(xì)胞內(nèi)有2條X染色體D.丁細(xì)胞可能是初級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.轉(zhuǎn)錄過程中存在T-A的配對(duì)方式
B.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的
D.RNA也是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為羊乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的過程示意圖,下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.酪蛋白的合成場(chǎng)所是高爾基體而乳脂的合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.免疫球蛋白(抗體)由漿細(xì)胞合成,在乳腺上皮細(xì)胞內(nèi)經(jīng)再加工后分泌到乳汁中
C.由囊泡將酪蛋白、乳脂投送到細(xì)胞外的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
D.以該活細(xì)胞為材料經(jīng)健那綠染液染色后,線粒體呈藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請(qǐng)回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題:
(1)某生物課外小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查.采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣.
(2)某同學(xué)對(duì)一云杉林的種群密度進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度(h)分為5級(jí),每一級(jí)的植株數(shù)量如表所示.
等級(jí)高度(cm)數(shù)量(株)
a級(jí)h≤10120
b級(jí)10<h≤3062
c級(jí)30<h≤10032
d級(jí)100<h≤30016
e級(jí)H>3006
分析表中數(shù)據(jù)可知,此云杉種群的年齡組成屬于增長(zhǎng)型.
(3)該山區(qū)25年前發(fā)生過森林火滅,焚毀了所有林木.現(xiàn)有一位生態(tài)學(xué)者對(duì)該由區(qū)植被進(jìn)行調(diào)查,得到部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請(qǐng)回答下列問題.
①火災(zāi)后該地區(qū)群落的演替類型是次生演替.
②火災(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地植物,引入物種的種群基因型頻率變化如表:
基因型引入前,原地引入后5年,本地引入后8年,本地
AA51%57%61%
aa11%17%21%
通過對(duì)該物種在引入前后種群基因頻率的比較,請(qǐng)說明該物種在引入前后有沒有發(fā)生進(jìn)化?沒有進(jìn)化.判斷的依據(jù)是種群基因頻率未發(fā)生改變.
(4)研究某草原能量傳遞關(guān)系獲得下列圖解,圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,字母a、b、c、d表示能量,數(shù)字表示生理過程或能量流動(dòng)方向.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過①過程實(shí)現(xiàn)的(填數(shù)字序號(hào)).食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過程應(yīng)是圖示中的⑤箭頭所示(填數(shù)字序號(hào)).

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