15.如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是( 。 
A.圖示為高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)有水生成
C.DNA僅存在于6結(jié)構(gòu)中D.圖中有兩個(gè)中心體

分析 分析題圖:圖示是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,其中1為線粒體,2為中心體,3為核糖體,4為高爾基體,5為核膜,6為細(xì)胞核.

解答 解:A、圖示細(xì)胞含有中心體,不可能是高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、1為線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在第三階段有水生成;3為核糖體,是氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,B正確;
C、DNA主要分布在6細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布,C錯(cuò)誤;
D、圖中有1個(gè)中心體,2個(gè)中心粒,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病.下列敘述不正確的是( 。
A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
B.患者可能會(huì)出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象
C.效應(yīng)T細(xì)胞可對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊
D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)明示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A過(guò)程是分解者的分解(呼吸)作用,具體包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類型.
(2)圖中缺少的一個(gè)重要箭頭是從大氣中的CO2庫(kù)到綠色植物.
(3)與A過(guò)程本質(zhì)相同的有B、C過(guò)程(用圖中字母代號(hào)表示).
(4)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中以CO2或碳酸鹽形式存在,而在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間以CO2形式進(jìn)行循環(huán).碳循環(huán)始終與能量流動(dòng)結(jié)合在一起進(jìn)行.
(5)生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過(guò)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)緊密聯(lián)系在一起而形成一個(gè)統(tǒng)一整體的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程,甲~戊表示物質(zhì),①~⑤表示過(guò)程.圖2表示在光合作用最適溫度、大氣CO2濃度、其它條件保持不變的條件下該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖3表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,該植物光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)速率隨CO2濃度變化的情況.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中①~⑤表示的過(guò)程,能夠?yàn)樵撝参锛?xì)胞吸收K+、NO3-等礦質(zhì)離子提供ATP的過(guò)程包括②④⑤(填數(shù)字標(biāo)號(hào)),物質(zhì)乙為丙酮酸.③過(guò)程的名稱暗反應(yīng).該植物缺乏氮元素時(shí),會(huì)影響光合作用光反應(yīng)階段生成ATP和[H],從而影響③的進(jìn)行.
(2)圖2中,若其它條件不變,降低光照強(qiáng)度(C降為B),則短時(shí)間內(nèi)該植物體內(nèi)五碳糖的含量減少(增多/不變/減少).
(3)圖2所示,A點(diǎn)時(shí)光合作用O2產(chǎn)生量為5mmol/m2•h.若其它條件不變,適當(dāng)提高CO2濃度,則D點(diǎn)將向右下方移動(dòng).
(4)圖3中,與G點(diǎn)相比,F(xiàn)點(diǎn)葉綠體中[H]含量較高(較低/相等/較高).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.將純合灰毛雌家兔與純合白毛雄家兔雜交,F(xiàn)1都是灰毛.若用F1中所有雌家兔與親代白毛雄家兔回交,子代中白毛:灰毛=3:1.請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,家兔毛色性狀受常染色體上兩對(duì)(一對(duì)、兩對(duì))等位基因控制,遵循基因的自由組合定律.
(2)親本中白毛兔的基因型為aabb(若一對(duì)等位基因用Aa表示;若兩對(duì)等位基因用Aa、Bb表示),回交子代中,白毛個(gè)體的基因型有3種.
(3)若讓回交子代中的灰毛個(gè)體間隨機(jī)交配,后代表現(xiàn)型及比例為灰毛:白毛=9:7,其中白毛個(gè)體中純合子占$\frac{3}{7}$.
(4)若親本中一只白毛家兔的染色體上整合了兩個(gè)熒光蛋白基因,分別是G和R.單獨(dú)帶有G、R基因的精子能分別呈現(xiàn)綠色、紅色熒光,同時(shí)帶有G、R基因的精子能呈現(xiàn)綠色和紅色熒光疊加.請(qǐng)根據(jù)該家兔產(chǎn)生精子的性狀及比例,判斷G、R基因在染色體上的位置關(guān)系.(不考慮突變)
①若精子呈現(xiàn)綠色熒光25%、紅色熒光25%、綠色、紅色熒光疊加25%、無(wú)熒光25%,則可推斷G、R基因位于兩條非同源染色體上.
②若精子呈現(xiàn)綠色熒光4%、紅色熒光4%、綠色、紅色熒光疊加46%、無(wú)熒光46%,則可推斷G、R基因位于同一條染色體上.
③若精子呈現(xiàn)綠色熒光46%、紅色熒光46%、綠色、紅色熒光疊加4%、無(wú)熒光4%,則可推斷G、R基因位于一對(duì)同源染色體的不同位置(相同位置、不同位置)上.
(5)以上③中紅綠熒光疊加和無(wú)熒光的精子共占8%,這兩類精子形成原因是在某些初級(jí)精母細(xì)胞中發(fā)生了染色體交叉互換,發(fā)生這一變異的初級(jí)精母細(xì)胞占16%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示大氣中氧的含量對(duì)植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響,請(qǐng)根據(jù)圖完成下面問(wèn)題.
(1)A點(diǎn)表示植物組織中CO2較多,這些CO2是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物.
(2)B點(diǎn)的產(chǎn)物量表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸CO2釋放總量的相對(duì)值.   
(3)由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是氧含量增加,無(wú)氧呼吸受到抑制.
(4)由B到C,CO2的量逐漸增加,其主要原因是氧含量不斷增加,有氧呼吸越來(lái)越旺盛.
(5)為了有利于儲(chǔ)存蔬菜和水果,儲(chǔ)藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度,采取這一措施的理由是有氧呼吸非常微弱,同時(shí)又抑制無(wú)氧呼吸,蔬菜、水果內(nèi)有機(jī)物消耗得慢.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)能量.下列物質(zhì)中,作為生物體主要能源物質(zhì)的是(  )
A.無(wú)機(jī)鹽B.葡萄糖C.維生素D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.光合作用與呼吸作用之間有著密切的聯(lián)系,如圖展示的是物質(zhì)代謝系列反應(yīng)就表示兩者之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)進(jìn)行①階段叫光反應(yīng),其發(fā)生場(chǎng)所是類囊體薄膜.
(2)②過(guò)程的兩個(gè)主要反應(yīng)名稱分別是CO2的固定、CO2的還原(C3的還原).
(3)光照強(qiáng)度和CO2濃度均影響光合作用的速度,但前者主要影響光合作用的①過(guò)程,后者主要影響②過(guò)程(用標(biāo)號(hào)表示).
(4)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同途徑是③(用標(biāo)號(hào)表示).
(5)⑤過(guò)程是在線粒體(內(nèi)膜)中進(jìn)行的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案