18．圖表示人體內各類血細胞生成的途徑，a～f表示不同種類的細胞，請你判斷下列說法中錯誤的是（　�。�
A．造血干細胞形成多種細胞，要經(jīng)過細胞增殖和細胞分化過程
B．各類細胞來源相同但功能不同，根本原因是不同細胞表達的基因不同
C．c和d在不同的場所發(fā)育而成
D．當再次受抗原刺激時，漿細胞識別抗原大量分泌特異性抗體

分析 分析題圖：題圖表示人體內各類血細胞生成的途徑，a～f表示不同種類的細胞，分析題圖可知造血干細胞可增殖分化形成血細胞（題圖中的a）和淋巴細胞（題圖中的b）；B細胞（題圖中的c）課增殖分化形成漿細胞和記憶B細胞（題圖中的e）；T細胞（題圖中的d）可增殖分化形成效應T細胞和記憶T細胞（題圖中的f）．

解答 解：A、由題圖可知，造血干細胞經(jīng)過細胞增殖和細胞分化可以形成多種細胞，A正確；
B、各類血細胞是由造血干細胞分化而來的，而細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達，B正確；
C、題圖中的c是B細胞、是在骨髓中發(fā)育而成的，題圖中的d是T細胞、是在胸腺中發(fā)育而成的（B細胞和T細胞均來源于造血干細胞），C正確；
D、再次免疫的反應更強烈，原因是初次免疫過程中產生了記憶細胞（e和f），當再次接受抗原刺激后，會迅速地增殖分化形成漿細胞，產生更多的抗體，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結合人體內各類血細胞生成的途徑圖，考查細胞分化、免疫等知識，考生識記細胞分化的概念和實質、明確細胞免疫和體液免疫過程和特點是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程說法正確的是（ ）

A．恩格爾曼證明了光合作用過程中光反應的場所是類囊體

B．魯賓和卡門利用0的放射性同位素證明光合作用過程中釋放的氧氣來自于二氧化碳

C．英格豪斯發(fā)現(xiàn)普利斯特利的實驗必須在光下進行才能成功

D．薩克斯利用放射性同位素證明了光合作用產生的有機物有淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是某真核細胞中遺傳信息傳遞的示意圖．請分析回答：

（1）圖中②過程表示轉錄，能夠進行該過程的場所有細胞核、線粒體、葉綠體．
（2）圖中③表示生理過程表示翻譯．該過程發(fā)生的場所是核糖體，該過程的模板為mRNA、所需要是原料為氨基酸；該過程所需要的運載工具有61種．
（3）圖示中需要解旋酶參與的過程有①②（填數(shù)字）．
（4）人體內細胞基因表達的過程可表示為DNA$\stackrel{轉錄}{→}$RNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．水是生命之源，下列關于水的敘述，錯誤的是（　�。�
A．結合水一般不直接參與代謝作用，它是細胞結構的重要成分
B．種子萌發(fā)初期，$\frac{結合水}{自由水}$比值不斷增大，細胞代謝也隨之增強
C．生物體內的水主要以自由水形式存在
D．冬天，雪松體內的結合水含量增多，自由水含量減少，提高了抗凍的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答（符號與文字全對才給分）：

（1）A圖表示動物（動物/植物）細胞，判斷理由是有中心體，無細胞壁、液泡、葉綠體；
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[_9]線粒體；
（3）細胞內有雙層膜的細胞器為4、9（填序號）
（4）A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[13]中心體；
（5）如果B圖為根細胞，則應該沒有[4]葉綠體；
（6）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為低等植物細胞．
（7）藍藻細胞它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點無核膜為界限的細胞核，與真核細胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質（核糖體）、DNA．
（8）若A細胞能夠分泌產生抗體，則與該過程有關的細胞器有（用序號回答）11、8、5、9．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示真核細胞有絲分裂周期圖，下列有關敘述正確的是（　　）
A．基因在S期復制并在G2期開始表達
B．同源染色體在M期形成四分體
C．M期的某些細胞可用于染色體組型的確定
D．紡錘體的缺失將影響M期著絲粒的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．據(jù)圖示回答下列問題．

判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲，判斷的主要依據(jù)為甲無以核膜為界限的細胞核．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于光合作用的說法，正確的是（　　）
A．光合作用在白天進行，呼吸作用在夜晚進行
B．光合作用為植物提供所需的全部物質
C．光反應在白天進行，暗反應在夜晚進行
D．光合作用受Mg、N、P等礦質元素影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．父母的染色體組成均正常，生了一個性染色體組成為XYY的孩子，可能的原因是（　　）
A．父親減數(shù)分裂第一次分裂時同源染色體沒有分開
B．父親減數(shù)分裂第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開
C．母親減數(shù)分裂第一次分裂時同源染色體沒有分開
D．母親減數(shù)分裂第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開

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