人的骨骼肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是( 。
A、糖原和DNA
B、糖原和RNA
C、淀粉和DNA
D、淀粉和RNA
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能,核酸的種類及主要存在的部位
專題:
分析:骨骼肌細(xì)胞可以合成肌糖原;骨骼肌細(xì)胞中含有線粒體,含有少量的DNA,在細(xì)胞質(zhì)中主要含有RNA.
解答: 解:A、骨骼肌細(xì)胞可以合成肌糖原,在細(xì)胞質(zhì)中主要含有RNA,A錯誤;
B、骨骼肌細(xì)胞中含有線粒體,含有少量的DNA,在細(xì)胞質(zhì)中主要含有RNA,B正確;
C、淀粉為植物多糖,在細(xì)胞質(zhì)中含有少量的DNA,C錯誤;
D、淀粉為植物多糖,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題知識點(diǎn)簡單,考查糖類的種類及其分布和功能,只要考生識記糖類的種類及其分布即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下不屬于原生質(zhì)層的是(  )
A、細(xì)胞膜B、液泡膜
C、細(xì)胞質(zhì)D、核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)由20種、800個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),它的氨基酸的排列順序可能是(  )
A、80020
B、20800
C、20799
D、80019

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落,他應(yīng)研究(  )
A、草原上的全部植物
B、草原上的全部生物
C、草原上的全部動植物
D、草原上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

腦缺氧、心缺血、急性胰腺炎、動脈粥樣硬化等疾病都是由細(xì)胞壞死引起的.近日,廈門大學(xué) 生命科學(xué)學(xué)院韓家淮教授課題組的一項(xiàng)研究表明,存在于人體內(nèi)的一種名為RIP3的蛋白激 酶,能夠?qū)⒓?xì)胞凋亡轉(zhuǎn)換成細(xì)胞壞死,通過調(diào)控這個(gè)酶的合成,就可以調(diào)控細(xì)胞的死亡方式. 下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、從以上分析可知細(xì)胞壞死過程中存在基因的選擇性表達(dá)
B、一些細(xì)胞的壞死對人體也有益處,比如被病原體感染的細(xì)胞在免疫系統(tǒng)的作用下死亡
C、抑制RIP3的活性,能在一定程度上對急性胰腺炎有治療、防御的作用
D、在人體的癌細(xì)胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

世界上所有大熊貓共同組成了一個(gè)(  )
A、個(gè)體B、種群
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理,可得到( 。
①一定是二倍體;
②一定是多倍體;
③二倍體或多倍體;
④一定是雜合體;
⑤含兩個(gè)染色體組的個(gè)體可能是純合體.
A、①④B、②⑤C、③⑤D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型,相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是( 。
A、若該圖表示基因表達(dá)的過程.則d主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
B、若a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量值,則a>b+c
C、若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則c過程發(fā)生在線粒體
D、若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細(xì)胞,則四分體形成發(fā)生在d過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

除哪一項(xiàng)外都是拉馬克進(jìn)化學(xué)說關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)?( 。
A、現(xiàn)在地球上的所有生物都是由神創(chuàng)造出來的
B、生物是由古老生物由低等到高等逐漸進(jìn)化的
C、生物的適應(yīng)性是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的結(jié)果
D、用進(jìn)廢退而獲得性狀是生物進(jìn)化的主要原因

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