3．某同學對細胞內(nèi)的葡萄糖、脂肪、ATP進行了如下總結(jié)，你認為不合理的是（　�。�
A．葡萄糖是生命的燃料
B．ATP分子中含有的化學能比葡萄糖的多
C．脂肪的氧化分解能生成ATP，脂肪的合成需消耗ATP
D．ATP在細胞內(nèi)含量很少，但細胞內(nèi)ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化很迅速

分析 1、ATP是細胞的直接能源物質(zhì)；
2、葡萄糖是細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)；
3、脂肪是物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì)；

解答 解：A、葡萄糖是細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)，是生命的燃料．A正確；
B、葡萄糖分子中含有的化學能比ATP的多，B錯誤；
C、脂肪是物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，氧化分解能生成ATP，脂肪的合成需消耗ATP，C正確；
D、ATP是細胞內(nèi)的能量“通貨”，但在細胞內(nèi)含量很少，細胞內(nèi)ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化很迅速，D正確．
故選：B．

點評 本題考查細胞化合物的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列關(guān)于該愈傷組織的敘述錯誤的是（　　）
A．是經(jīng)過脫分化和分裂形成的
B．其細胞沒有全能性
C．由排列疏松的薄壁細胞組成
D．可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示呼吸作用圖解，據(jù)圖填空．
（1）方框內(nèi)的物質(zhì)是丙酮酸，葡萄糖分解為該物質(zhì)是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的．該物質(zhì)最終徹底分解為水和二氧化碳，釋放大量能量的階段是在線粒體內(nèi)膜進行的．
（2）植物通過無氧呼吸通常產(chǎn)生的物質(zhì)是酒精和二氧化碳，人在劇烈運動后會肌肉酸痛，這是因為劇烈運動時肌肉通過無氧呼吸產(chǎn)生了大量的乳酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某哺乳動物的直毛對卷毛為顯性，黑色對白色是顯性，這兩對基因是自由組合的，Bbgg與BbGg雜交，其后代中基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次為（　�。�
A．5和3B．6和4C．8和6D．9和4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．雄蛙一個基因型為AaBb的精原細胞（遵循基因自由組合定律），可產(chǎn)生的精子種類為（　　）
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）此細胞處于有絲分裂的后期．
（2）該細胞此時有8條染色體，0條染色單體，8個染色體DNA分子．
（3）此細胞分裂結(jié)束以后，子細胞內(nèi)的染色體有4條．
（4）此時期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn)細胞板，逐漸擴展形成細胞壁，最終分裂為兩個子細胞．
（5）連續(xù)分裂的細胞，一個細胞周期包括分裂間期和分裂期，并把細胞分裂分為四個時期前期、中期、后期、末期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．孟德爾的雜交實驗以豌豆做實驗材料，其優(yōu)點不包括（　�。�
A．具有明顯而容易區(qū)分的相對性狀B．是嚴格的自花傳粉植物
C．去雄和傳粉比較容易D．具有突出的抗病性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性，而實驗的實際結(jié)果顯示：在離心的上清液中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強度比理論值略低．
（1）在理論上，上清液放射性應(yīng)該為0，其原因是噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)．
（2）由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，請你對實驗過程進行誤差分析：
a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量升高，其原因是噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后分布于上清液中
b．在實驗中，如果混合培養(yǎng)時間過短，有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，是否是誤差的來源呢？是，請簡述理由：沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液，使上清液出現(xiàn)放射性
（3）請設(shè)計一個方法，來大量制備用32P標記的噬菌體．先用32P標記的大腸桿菌，然后用噬菌體侵染被32P標記的大腸桿菌，即可以得到大量含有32P標記的噬菌體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．對達爾文自然選擇學說的正確理解是（　�。�
①環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異；
②環(huán)境的選擇是生物進化的基礎(chǔ)；
③先有變異，后有選擇；
④絕大多數(shù)變異是有害的，但沒有變異就沒有生物進化；
⑤達爾文自然選擇學說能正確地解釋生物的多樣性、適應(yīng)性，因而是完全正確的、科學的；
⑥現(xiàn)代生物進化理論是對自然選擇學說的否定
A．①②③④B．①②③④⑤⑥C．③④D．①③④⑤⑥

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