13．關(guān)于細(xì)胞多樣性的舉證不屬實(shí)的是（　�。�
A．鴕鳥的卵細(xì)胞直徑可達(dá)15cm，是陸生動(dòng)物最大的細(xì)胞
B．最小的細(xì)菌只有0.2μm長(zhǎng)
C．動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞可伸出長(zhǎng)達(dá)1cm的神經(jīng)纖維
D．專營(yíng)寄生生活的病毒需借助電子顯微鏡才能看到

分析 細(xì)胞多樣性包括細(xì)胞的大小、種類、形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同．

解答 解：A、陸生動(dòng)物最大的細(xì)胞是鴕鳥的卵細(xì)胞，A正確；
B、最小的細(xì)菌只有0.2μm長(zhǎng)，B正確；
C、動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞包括細(xì)胞體和突起，突起可以形成神經(jīng)纖維，動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞可伸出長(zhǎng)達(dá)1cm的神經(jīng)纖維，C正確；
D、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能體現(xiàn)細(xì)胞多樣性，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生通過舉例理解細(xì)胞多樣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于DNA與RNA的描述，正確的是（　　）
A．DNA與RNA的單體相同
B．甲基綠染液使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅染液使RNA呈現(xiàn)紅色
C．DNA與RNA相比，DNA特有的是核糖和尿嘧啶（U）
D．真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪幾種屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸（　　）
A．①②B．①②④C．①②③D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如果將白兔和灰兔從它們正常生活的牧場(chǎng)轉(zhuǎn)移到白色沙漠上，假定它們能活下來，則它們的后代中不可能發(fā)生的是（　　）
A．灰兔的出現(xiàn)頻率將減少B．灰體色基因的基因頻率將增大
C．白體色基因的基因頻率將增大D．出現(xiàn)淺灰體色兔

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．在層析液中溶解度高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)數(shù)得快
B．在提取色素時(shí)向研缽中放入少許碳酸鈣的目的是防止研磨過程中色素被破壞
C．在實(shí)驗(yàn)操作中，濾紙條的一端要剪去兩角，濾液細(xì)線要畫得粗而直
D．在濾紙條上從下到上依次出現(xiàn)黃綠色，藍(lán)綠色、黃色和橙黃色4條色素帶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是（　�。�
A．某神經(jīng)干細(xì)胞有絲分裂后期有16條染色體，則其在減數(shù)第二次分裂后期有8條染色體
B．細(xì)胞自然更新和被病原體感染的細(xì)胞清除都能夠由細(xì)胞凋亡完成
C．細(xì)胞癌變的根本原因是正常基因突變成原癌基因和抑癌基因
D．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮對(duì)遺傳信息的傳遞和表達(dá)沒有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列育種過程中產(chǎn)生的變異不屬于可遺傳變異的是（　�。�
A．利用太空育種技術(shù)培育的新品種B．利用多倍體育種技術(shù)培育無子西瓜
C．利用雜種優(yōu)勢(shì)培育的高產(chǎn)油菜D．水肥充足條件得到穗大粒多的小麥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．下列示意圖分別表示某二倍體動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期（按先后順序排列）細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中 a～c柱表示染色單體的是b，圖1中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是ⅠⅡ．乙細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體．丙細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體．
（2）圖1中由Ⅱ變?yōu)棰�，相�?dāng)于圖2中乙→丙過程．
（3）圖2中甲、乙、丙所處時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)分別是421．
（4）等位基因的分離發(fā)生在圖2中的圖乙．
（5）畫出丙細(xì)胞下一個(gè)分裂時(shí)期的圖象．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．觀察分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖解（以刺槐為例），回答有關(guān)問題：
葉肉細(xì)胞→柵欄組織→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
（1）以上生命系統(tǒng)屬于器官層次的是葉．
（2）在生命系統(tǒng)各個(gè)層次中，能完整表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次是細(xì)胞．
（3）某森林中的所有刺槐在生命系統(tǒng)中應(yīng)屬于種群層次．
（4）從細(xì)胞到生物圈，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．

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