【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖乙所示化合物的基本組成單位是_____________,可用圖中字母___________表示,在人體細(xì)胞中共有_________________種。

2)圖丙所示化合物的名稱(chēng)是_______________,是由________種氨基酸經(jīng)___________過(guò)程形成的,連接氨基酸之間的化學(xué)鍵是______________(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu))。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為______________。該化合物中有 _____________個(gè)羧基。

【答案】核糖核苷酸 b 4 多肽(蛋白質(zhì)) 3 脫水縮合 肽鍵 2

【解析】

氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,氨基酸由一個(gè)中央碳原子連接著一個(gè)氨基(—NH2)、一個(gè)羧基(—COOH)、和一個(gè)R基團(tuán)組成,兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽。氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,多肽鏈再進(jìn)一步折疊形成有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)大分子。

1)圖乙所示化合物為RNA,基本組成單位是核糖核苷酸,由一分子磷酸、含氮堿基、核糖組成,可用圖中字母b表示,在人體細(xì)胞中共有4種,分別是腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸。

2)圖丙所示化合物的名稱(chēng)是多肽(蛋白質(zhì)),是由3種氨基酸經(jīng)脫水縮合過(guò)程形成的,連接氨基酸之間的化學(xué)鍵是肽鍵。氨基酸由一個(gè)羧基、氨基、R基、氫共同連接在一個(gè)C原子上,結(jié)構(gòu)通式為。該化合物中有2個(gè)羧基,一個(gè)位于兩端,一個(gè)位于R基上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體某正常組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是(

A.人體的內(nèi)環(huán)境由圖中①②③④組成

B.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④

C.若長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,則會(huì)引起圖中③減少

D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自由基學(xué)說(shuō)是一種細(xì)胞衰老假說(shuō),自由基導(dǎo)致細(xì)胞衰老過(guò)程如圖。有關(guān)敘述正確的是(

A.過(guò)程②①引起的作用效果屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B.若過(guò)程③使酪氨酸酶活性降低,將引起白化病

C.若過(guò)程③使細(xì)胞膜上葡萄糖載體的活性下降,葡萄糖將會(huì)自由進(jìn)出細(xì)胞

D.過(guò)程④可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類(lèi)或數(shù)量發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示胚胎分割的過(guò)程,下列有關(guān)胚胎分割的說(shuō)法,正確的是

A. 應(yīng)選擇形態(tài)正常、發(fā)育良好的囊胚或原腸胚進(jìn)行分割

B. 分割針?lè)指钆咛ズ,①和②部分的大小?yīng)基本相等

C. 為了獲得更多的胚胎,分割胚胎時(shí)產(chǎn)生的份數(shù)越多越好

D. 對(duì)胚胎進(jìn)行分割后得到的個(gè)體性別不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)是乙型肝炎病毒的唯一宿主,肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來(lái)。接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。下圖為乙肝基因工程疫苗的生產(chǎn)和使用過(guò)程。質(zhì)粒中lacZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無(wú)該基因,菌落則成白色。

1)過(guò)程①需要用到限制酶和_____________酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點(diǎn)的分布情況,如果過(guò)程①用一種限制酶應(yīng)選_____________,如果用兩種限制酶應(yīng)選_____________。

2)在該項(xiàng)目中青霉素抗性基因作為_____________基因;目的基因的具體功能是_____________。

3)在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal,培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出_____________(藍(lán)色/白色)的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)獲得大量目的菌。

4)血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速離心提純血液中的乙肝病毒,之后再滅活,制成乙肝疫苗,具有一定的感染風(fēng)險(xiǎn)。用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因:__________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器,是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時(shí),仍然保持原本的基本形狀和大小,這種結(jié)構(gòu)稱(chēng)為紅細(xì)胞影,其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下表:(“+”表示有,“-”表示無(wú))

實(shí)驗(yàn)處理

蛋白質(zhì)種類(lèi)

處理后紅細(xì)胞影的形狀

A

B

C

D

E

F

試劑甲處理后

+

+

+

+

-

-

變得不規(guī)則

試劑乙處理后

-

-

+

+

+

+

還能保持

1)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是_____________。膜上有多種蛋白質(zhì),其中 B蛋白與多糖結(jié)合,主要與細(xì)胞膜的_______________功能有關(guān)。A G 蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān),G 主要功能是利用紅細(xì)胞__________呼吸產(chǎn)生的ATP供能, 通過(guò)_______方式排出 Na+吸收 K+,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高 K+ Na+的離子濃度梯度。

2)在制備細(xì)胞膜時(shí),將紅細(xì)胞置于___________中,使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。分析細(xì)胞膜的組成發(fā)現(xiàn),細(xì)胞膜主要是由____________構(gòu)成。由表中結(jié)果推測(cè),對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)包括_________________。

3)研究發(fā)現(xiàn),紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動(dòng)脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其細(xì)胞膜上的脂類(lèi)物質(zhì)可來(lái)自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時(shí),會(huì)導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上,細(xì)胞膜_______性降低,變得剛硬易破,紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致膽固醇沉積,加速了 As 斑塊的生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知光照強(qiáng)度對(duì)幼苗光合色素的合成有影響。為驗(yàn)證上述結(jié)論研究人員設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn),提取葉綠體中色素并紙層析法分離,結(jié)果如圖所示(①~④為色素帶)。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A.①在層析液中的溶解度最大

B.正常光照下,葉綠素a的含量最多

C.結(jié)果表明,強(qiáng)光照能抑制葉綠素的合成

D.強(qiáng)光照下幼苗相比正常光照下更綠

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是(

A.用裝置甲進(jìn)行釀酒時(shí),要注意瓶?jī)?nèi)要預(yù)留1/3的空間關(guān)閉閥a和閥b

B.用裝置甲進(jìn)行果醋發(fā)酵時(shí),需同時(shí)打開(kāi)閥ab

C.在制作果酒、果醋和腐乳的過(guò)程中,果醋所需要的最適溫度最低

D.果酒、果醋和腐乳制作過(guò)程中所用的菌種不全是原核生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作,①、②、③、④表示它們制作的相同之處,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. ①表示兩者制作時(shí)所用的主要菌種都是單細(xì)胞生物

B. ②表示兩者制作時(shí)所用的主要菌種都屬于真核生物

C. ③表示兩者制作過(guò)程都需要有氧環(huán)境

D. ④表示三者制作過(guò)程的溫度相同

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