（2012秋•寶安區(qū)期末）ATP是生物體內(nèi)重要的高能磷酸化合物，在臨床上已廣泛應用于進行性肌萎縮、腦溢血后遺癥、心肌疾患、肝炎及各種急救病癥的治療或輔助治療．

（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 ，綠色植物葉肉細胞中合成ATP的場所有 ．

（2）目前常以葡萄糖為能源物質(zhì)，利用啤酒酵母進行工業(yè)化生產(chǎn)ATP．葡萄糖進入酵母菌細胞的方式是 ．圖1中氧氣濃度為 時，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等．有氧呼吸過程中合成ATP最多的階段是 ．

（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)，氧氣濃度會影響酵母菌ATP的生成，實驗結(jié)果如圖2所示．實驗表明通氣量為 時，有利于ATP的合成．

（4）將啤酒酵母用 法固定，可使其成為一個ATP的反應器，只要不斷提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）等，便可不斷得到ATP．寫出利用AMP合成ATP的反應式： ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．從生物學原理解釋試管嬰兒、試管苗、克隆羊的誕生，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．都屬于無性生殖類型B．都需要經(jīng)歷細胞與組織培養(yǎng)
C．都體現(xiàn)體細胞的全能性D．都不會發(fā)生基因重組和變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)代生物進化理論認為，決定生物進化方向的是（　�。�
A．突變和基因重組B．生殖隔離C．自然選擇D．地理隔離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．減數(shù)分裂的第一次和第二次分裂的各自特點分別是（　　）
減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
A同源染色體聯(lián)會出現(xiàn)四分體
B同源染色體聯(lián)會后分離染色單體分離
C染色體數(shù)量減半出現(xiàn)四分體
D染色單體分離同源染色體分離
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列與高等動物的激素調(diào)節(jié)沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A．兩只公雞相斗時，雞毛會豎起
B．豬閹割后有利于育肥
C．雄鹿到一定年齡后，會長出發(fā)達的鹿角
D．給青魚注射鯉魚垂體的提取物能促進青魚卵巢成熟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鹽城校級月考）如圖表示植物細胞內(nèi)的部分生理過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．X、Y物質(zhì)分別代表丙酮酸和三碳化合物

B．①、④過程可以產(chǎn)生[H]，②過程需要消耗[H]

C．①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D．①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•江蘇）某研究性學習小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．酵母菌是嗜溫菌，所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高

B．先供氧進行果醋發(fā)酵，然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵

C．與人工接種的發(fā)酵相比，自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好

D．適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．人攝入的淀粉和纖維素都是由葡萄糖連接而成的大分子，在人體的消化道中，淀粉酶只能將淀粉分解成麥芽糖，但不能分解纖維素，這說明酶具有（　�。�
A．專一性B．高效性C．穩(wěn)定性D．多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．蝎毒能選擇性地破壞鈉離子通道的開放．用適量的蝎毒處理蛙坐骨神經(jīng)，給予一定刺激并測量，膜電位的變化是（　�。�
A．有去極化、無復極化B．無去極化、有復極化
C．無去極化、無復極化D．有去極化、有復極化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案