A. | 兩只公雞相斗時,雞毛會豎起 | |
B. | 豬閹割后有利于育肥 | |
C. | 雄鹿到一定年齡后,會長出發(fā)達的鹿角 | |
D. | 給青魚注射鯉魚垂體的提取物能促進青魚卵巢成熟 |
分析 1、性激素能促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成,以及激發(fā)和維持.
2、垂體提取物應(yīng)為促性腺激素,它能促進性腺的發(fā)育和生殖細胞的生成.
解答 解:A、兩只公雞相斗時,雞毛會豎起是一種反射活動,需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與,A正確;
B、閹割后雄性激素減少,爭斗行為等減少,代謝強度降低,故有利于育肥,B錯誤;
C、雄鹿到一定年齡后,會長出發(fā)達的鹿角是受性激素的調(diào)節(jié)形成的第二性征,C錯誤;
D、垂體提取物應(yīng)為促性腺激素,它能促進性腺的發(fā)育和生殖細胞的生成,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)實例,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理致癌因子嚴重 | B. | 化學(xué)致癌因子嚴重 | ||
C. | 病毒致癌因子嚴重 | D. | 人們飲食不當 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因之間具有獨立性,但一方基因己消失 | |
B. | 子代中一種基因已被另一種基因所同化 | |
C. | 子代中兩種基因已融合 | |
D. | 基因之間具有獨立性,但一方為顯性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2012秋•寶安區(qū)期末)ATP是生物體內(nèi)重要的高能磷酸化合物,在臨床上已廣泛應(yīng)用于進行性肌萎縮、腦溢血后遺癥、心肌疾患、肝炎及各種急救病癥的治療或輔助治療.
(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 ,綠色植物葉肉細胞中合成ATP的場所有 .
(2)目前常以葡萄糖為能源物質(zhì),利用啤酒酵母進行工業(yè)化生產(chǎn)ATP.葡萄糖進入酵母菌細胞的方式是 .圖1中氧氣濃度為 時,酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等.有氧呼吸過程中合成ATP最多的階段是 .
(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),氧氣濃度會影響酵母菌ATP的生成,實驗結(jié)果如圖2所示.實驗表明通氣量為 時,有利于ATP的合成.
(4)將啤酒酵母用 法固定,可使其成為一個ATP的反應(yīng)器,只要不斷提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)等,便可不斷得到ATP.寫出利用AMP合成ATP的反應(yīng)式: .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鹽城校級月考)用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻苗和番茄苗(假設(shè)兩植物的吸水速率相同),一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時各種離子之比如圖所示.該實驗的結(jié)果能說明( )
A.水稻吸收水的相對速率比吸收Ca2+、Mg2+的大
B.與番茄比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小
C.不同植物根尖細胞膜上載體種類和數(shù)量是不同的
D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•衡水月考)圖中Ⅰ~Ⅳ說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的方式,下列敘述中正確的是( )
A.均為主動運輸
B.Ⅱ和Ⅲ為主動運輸,Ⅰ和Ⅳ為被動運輸
C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用
D.Ⅲ為主動運輸,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動運輸
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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