【題目】下列有關(guān)基因重組的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．雜合圓粒豌豆自交后代中既有圓粒也有皺粒是基因重組的結(jié)果

B．非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組

C．在受精過(guò)程中可發(fā)生基因重組

D．非同源染色體局部互換可發(fā)生基因重組

【答案】B

【解析】雜合圓粒豌豆自交后代中既有圓粒也有皺粒是基因分離的結(jié)果，A錯(cuò)誤。非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組，B正確。在受精過(guò)程中可發(fā)生配子的隨機(jī)結(jié)合，C錯(cuò)誤。．非同源染色體局部互換可發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)的變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

①蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序、空間結(jié)構(gòu)等有關(guān)；

②脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一；

③膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇；

④動(dòng)物乳汁中的半乳糖和植物細(xì)胞中的淀粉都屬于多糖

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是( )

A.Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)遺傳病的問(wèn)題． 某校學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)，進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究．圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖（顯、隱性基因分別用A、a表示）．

（1）Ⅲ7號(hào)個(gè)體婚前應(yīng)進(jìn)行 ， 以防止生出有遺傳病的后代．
（2）該病是由性致病基因引起的遺傳�。�
（3）若Ⅱ4號(hào)個(gè)體不帶有該致病基因，則該病的遺傳方式是 ．
（4）若Ⅱ4號(hào)個(gè)體帶有該致病基因，則Ⅲ7個(gè)體的基因型是 ． 若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是 ． 經(jīng)查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)，在正常人群中有0.5%的人是該病致病基因攜帶者，若Ⅲ7和與一表現(xiàn)型正常男子婚配，生下患病孩子的概率是 ．
（5）根據(jù)上述的研究結(jié)果分析給我們的啟示是 ． （請(qǐng)用相關(guān)數(shù)據(jù)證明你的觀點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生物工程的問(wèn)題 圖1利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿�。ɑ蛉毕輰�(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素，也稱為1型糖尿�。┑倪^(guò)程設(shè)計(jì)圖解．

（1）圖1中①所示的結(jié)構(gòu)是 ， ④過(guò)程常用的是方法．
（2）圖1中需要的目的基因是 ， ⑥過(guò)程需要酶．目的基因體外擴(kuò)增的技術(shù)簡(jiǎn)稱為 ．
（3）圖1所示治病的方法叫做 ， 與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（4）1型糖尿病患者的另一種治療方法是可以通過(guò)注射胰島素的方法來(lái)緩解病情．利用微生物基因工程技術(shù)發(fā)酵生產(chǎn)可以獲得大量胰島素．現(xiàn)有一種可以作為目的基因運(yùn)載體的普通質(zhì)粒，用不同的酶切割質(zhì)粒如圖2所示[1kb即1000個(gè)堿基對(duì)，*表示EcoRV限制酶切割的一個(gè)黏性末端（單鏈片段）]．請(qǐng)將Mbol酶和EcoRV酶在圖3中標(biāo)注其所在位置和切割的長(zhǎng)度．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一溫帶地區(qū)在初生演替過(guò)程中兩種量值變化曲線，這兩條曲線分別表示什么 （ ）

A.A表示草本植物的種類數(shù)量，B表示整個(gè)植被的生物量
B.A表示整個(gè)種群的生物量，B表示草本植物的種類數(shù)量
C.A表示土壤中腐殖質(zhì)總量，B表示整個(gè)植被中的種類數(shù)量
D.A表示食肉類的種類數(shù)量，B表示食肉類的生物總量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示pH對(duì)植物淀粉酶和人唾液淀粉酶活性的影響，下列敘述正確的是（　　）
A.pH為7時(shí)，植物淀粉酶的活性最高
B.pH由低到高時(shí)，淀粉酶活性逐漸升高
C.不同物種淀粉酶的最適pH有差異
D.人唾液淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成胰島素、RNA的單體分別是

A. 氨基酸、脫氧核苷酸 B. 氨基酸、核糖核苷酸

C. 葡萄糖、核糖核苷酸 D. 葡萄糖、脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某家族白化�。ㄆつw中無(wú)黑色素）的遺傳系譜，請(qǐng)據(jù)圖回答（相關(guān)的遺傳基因用A、a表示）

（1）該病是由性基因控制的。
（2）Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他們有一兒子為白化病患者，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。
（3）Ⅱ3是雜合體的機(jī)率是 。
（4）Ⅲ是白化病的概率是。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案