1.現(xiàn)代駱駝是由原柔蹄類動物進(jìn)化而來.原柔蹄類動物最早發(fā)源于北美洲,后來遷移到南美洲、亞洲、非洲北部地帶,因為環(huán)境的差異,此類動物逐漸發(fā)生了解剖學(xué)和生理學(xué)上的變化,分別進(jìn)化為駝羊、雙峰駝和單峰駝,如圖所示.

駝峰中富含脂肪,脂肪代謝后會產(chǎn)生大量能量和水,據(jù)此判斷,圖中的動物最適合生長存寒冷沙漠環(huán)境下的是雙駝峰.駝羊、雙峰駝和單峰駝各自能適應(yīng)不同的環(huán)境是長期自然選擇的結(jié)果.根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論,進(jìn)化的基本單位是種群.遷移到南美洲、亞洲和非洲的原柔蹄類動物之間形成了地理隔離,這可能會導(dǎo)致生殖隔離.

分析 現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料.③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.④隔離導(dǎo)致物種形成.

解答 解:由于駝峰中富含脂肪,脂肪代謝后會產(chǎn)生大量能量和水,故駝峰越多越適合生長在寒冷沙漠環(huán)境,故最適合生長存寒冷沙漠環(huán)境下的是雙駝峰.駝羊、雙峰駝和單峰駝各自能適應(yīng)不同的環(huán)境是通過長期自然選擇的結(jié)果.根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論,生物進(jìn)化的基本單位是種群.遷移到南美洲、亞洲和非洲的原柔蹄類動物由于地理位置的不同,它們之間形成了地理隔離,長時間的地理隔離會導(dǎo)致基因庫發(fā)生變化,最終可能會導(dǎo)致生殖隔離.
故答案為:
雙駝峰  自然選擇  種群  地理

點(diǎn)評 本題以駱駝的進(jìn)化考查現(xiàn)代進(jìn)化理論的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.豌豆種子的顏色,是從種皮透出的了葉的顏色,若結(jié)黃色種子(YY)與結(jié)綠色種子(yy)的兩純種豌豆親本雜交,F(xiàn)1的種子都是黃色的,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的種子中有黃色的,也有綠色的,比例為3:1,那么F2的兩種表現(xiàn)型種子出現(xiàn)的情況為(  )
A.約$\frac{3}{4}$F1植株上結(jié)黃色種子,$\frac{1}{4}$F1植株上結(jié)綠色種子
B.約$\frac{3}{4}$F1植株上結(jié)黃色種子,$\frac{1}{4}$F2植株上結(jié)綠色種子
C.每一F1植株上所結(jié)的種子,約$\frac{3}{4}$為黃色種子,$\frac{1}{4}$為綠色種子
D.每一F2植株上所結(jié)的種子,約$\frac{3}{4}$為黃色種子,$\frac{1}{4}$為綠色種子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物學(xué)家考察某牧區(qū)后,認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L高峰期,今后還能增長幾十年才會停止.預(yù)測種群未來動態(tài)的信息主要來自:

A.種群數(shù)量和密度 B.鹿群的年齡組成

C .種群的性別比例 D.出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,正確的是(  )
A.自然選擇能定向改變種群的基因型頻率,決定了生物進(jìn)化的方向
B.共同進(jìn)化就是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展
C.細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
D.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖,箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量.下列敘述正確的是( 。
A.丙中的生物可組成多條食物鏈
B.水稻生長期,該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系為a=b+c+e
C.水稻和藻類分別占據(jù)不同空間有利于a增加
D.調(diào)查丁中的小動物類群豐富度可用樣方法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.“喚醒沉睡的種子,調(diào)控幼苗的生長,引來繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時,靠的是陽光雨露,離不開信息分子”,請據(jù)此回答下列與植物生命調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:
(1)文中的“信息分子”是指植物激素,其中“喚醒沉睡的種子”的激素是赤霉素;與“瓜熟蒂落”有關(guān)的激素是乙烯、脫落酸.
(2)植物具有向光性,造成這一現(xiàn)象的外因是單側(cè)光照;內(nèi)因是背光側(cè)生長素濃度高;能夠證明生長素作用具有兩重性的現(xiàn)象有頂端優(yōu)勢、根的向地性.
(3)某學(xué)習(xí)小組想通過實驗“探索生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”,但是他們對研究的植物有關(guān)情況所知甚少,可以先設(shè)計一組梯度較大的預(yù)實驗進(jìn)行探索,再在此基礎(chǔ)上設(shè)計細(xì)致的實驗;研究不同濃度藥液的影響時,各組的處理時間、所用植物材料等應(yīng)該一致(或相同),即實驗要遵循單一變量原則.
(4)某藥廠生產(chǎn)一種植物生長調(diào)節(jié)劑,如果讓你設(shè)計該產(chǎn)品的說明書,你認(rèn)為除了使用濃度參考范圍外,還應(yīng)該說明什么:使用時間、使用方法(答出兩點(diǎn)即可).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各項中不屬于生物共同進(jìn)化實例的是( 。
A.隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件
B.獵豹捕食斑馬
C.某種長有細(xì)長花矩的蘭花和生有細(xì)長口器專門為它傳粉的蛾
D.草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量激增

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)在B淋巴細(xì)胞的質(zhì)膜上不能被特異性識別的是( 。
A.氨基酸B.抗原-MHC復(fù)合體C.DNA聚合酶D.胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.減數(shù)分裂第一次分裂的主要特征是( 。
A.染色體自我復(fù)制B.著絲點(diǎn)分裂,兩條染色單體分開
C.著絲點(diǎn)不分裂,同源染色體分開D.染色體恢復(fù)成染色質(zhì)絲

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