9．下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，正確的是（　　）
A．自然選擇能定向改變種群的基因型頻率，決定了生物進(jìn)化的方向
B．共同進(jìn)化就是生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展
C．細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存
D．新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)

分析 1、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，自然選擇能定向地改變種群的基因頻率進(jìn)而使生物朝著一定的方向進(jìn)化．
2、生物的共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展的過(guò)程，通過(guò)生物的共同進(jìn)化形成了生物的多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
3、抗青霉素細(xì)菌的形成過(guò)程是：細(xì)菌存在著抗藥性突變體和不抗藥性的個(gè)體，用青霉素后，青霉素對(duì)抗藥性突變體起了選擇作用，具有抗藥性個(gè)體生存并繁殖后代的機(jī)會(huì)增大，抗青霉素的基因頻率增大，不抗藥個(gè)體生存并繁殖后代的機(jī)會(huì)減小，不抗青霉素的基因的基因頻率逐漸降低，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的選擇作用形成了抗藥性細(xì)菌．
4、新物種形成的基本環(huán)節(jié)是變和基因重組、自然選擇及隔離．

解答 解：A、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而決定生物進(jìn)化的方向，A錯(cuò)誤；
B、共同進(jìn)化包括不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展的過(guò)程，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)菌存在著抗藥性突變體和不抗藥性的個(gè)體，用青霉素后，青霉素對(duì)抗藥性突變體起了選擇作用，抗藥性突變體不是在使用青霉素后才出現(xiàn)的，C錯(cuò)誤；
D、新物種形成的基本環(huán)節(jié)是變和基因重組、自然選擇及隔離，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)及自然選擇在生物進(jìn)化中的作用，共同進(jìn)化的概念，新物種形成的基本環(huán)節(jié)，旨在考查學(xué)生理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列生物技術(shù)與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，配�?duì)不正確的是（　�。�
A．胚胎分割移植--獲得遺傳特性相同的后代
B．培養(yǎng)莖尖分生組織--獲得抗病毒的植物苗
C．植物組織培養(yǎng)--獲得克隆植物
D．用適宜濃度的生長(zhǎng)素浸泡插條基部--提高扦插枝條的成活率

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．淋巴管阻塞引起下肢水腫

B．腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失

C．腎臟病變，濾過(guò)能力下降，導(dǎo)致尿毒癥

D．血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3 h取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。（正常人血糖為3～9 mmol/L）下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后高糖早餐組血糖濃度升得最快，其主要原因是大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收

B．胰島素屬于內(nèi)環(huán)境的成分，胰島素由胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C．高脂高蛋白組胰島素水平較高，說(shuō)明氨基酸等物質(zhì)能促進(jìn)胰島素的分泌

D．若餐后1 h取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè)，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測(cè)結(jié)果最可能是:A＝B＝C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路多是大片草地，有多種動(dòng)物棲息．圖1某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分．請(qǐng)回答問題：

（1）小型猛禽分別處于第三、第四、第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（2）機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于條件反射．
（3）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥，某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥大為減少．以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過(guò)程屬于次生演替．
（4）請(qǐng)寫出食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈草→野兔，若草有十分之一的能量流經(jīng)該食物鏈，則該食物鏈中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多獲取的能量是草總能量的2%．
（5）為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度，三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如圖2示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是6或7（填序號(hào)）．調(diào)查中某個(gè)樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如圖3樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)記為①．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．生物組織中存在多種有機(jī)物，不同的有機(jī)物其提取與鑒定方法不盡相同．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題．
（1）采用蒸餾法提取玫瑰油時(shí)，向初步提取的乳化液中加入氯化鈉，作用是增加鹽的濃度，有利于油水分層．
（2）采用壓榨法提取橘皮精油時(shí)，提取之前需用石灰水浸泡，以提高出油率．為了使橘皮油易與水分離，還要分別加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4，并調(diào)節(jié)pH至7～8．
（3）采用萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過(guò)濾、濃縮．干燥時(shí)，要注意控制溫度和時(shí)間，否則會(huì)引起胡蘿卜素的分解；萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響；在對(duì)提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定時(shí)應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)樣品作對(duì)照．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)代駱駝是由原柔蹄類動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)．原柔蹄類動(dòng)物最早發(fā)源于北美洲，后來(lái)遷移到南美洲、亞洲、非洲北部地帶，因?yàn)榄h(huán)境的差異，此類動(dòng)物逐漸發(fā)生了解剖學(xué)和生理學(xué)上的變化，分別進(jìn)化為駝羊、雙峰駝和單峰駝，如圖所示．

駝峰中富含脂肪，脂肪代謝后會(huì)產(chǎn)生大量能量和水，據(jù)此判斷，圖中的動(dòng)物最適合生長(zhǎng)存寒冷沙漠環(huán)境下的是雙駝峰．駝羊、雙峰駝和單峰駝各自能適應(yīng)不同的環(huán)境是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論，進(jìn)化的基本單位是種群．遷移到南美洲、亞洲和非洲的原柔蹄類動(dòng)物之間形成了地理隔離，這可能會(huì)導(dǎo)致生殖隔離．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．回答下列問題：

（1）觀察圖甲并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號(hào)分子有激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子．科學(xué)研究表明：長(zhǎng)期的焦慮、緊張等會(huì)導(dǎo)致機(jī)體T淋巴細(xì)胞活性下降，使機(jī)體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細(xì)胞，從而影響了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控、清除功能；另一方面，T淋巴細(xì)胞活性下降還會(huì)導(dǎo)致淋巴因子的分泌量減少，影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過(guò)程，間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低，使人體的/免疫功能減弱．
（2）效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙，其中FasL蛋白又稱死亡因子，其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，F(xiàn)as蛋白又稱死亡因子受體，其基因可在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)．人們推測(cè)，精神因素引起T細(xì)胞活性下降的原因之一是由于FasL在T細(xì)胞分化為效應(yīng)T細(xì)胞過(guò)程中基因的表達(dá)受到了影響，從而降低了對(duì)靶細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合能力．當(dāng)HIV剛進(jìn)入體內(nèi)感染T細(xì)胞時(shí)，表明其突破了人體的第第一、二（或第二）道防線，而在被HIV感染的T細(xì)胞中基因Fas表達(dá)增強(qiáng)，從而使該T細(xì)胞成為相應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞，使人體最終喪失了幾乎全部免疫力．
（3）圖丙表示神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)免疫反射弧中的一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)．乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過(guò)，也允許鉀離子通過(guò)，當(dāng)前膜釋放的乙酰膽堿作用于后膜受體時(shí)，則膜兩側(cè)離子移動(dòng)情況是鈉離子內(nèi)流，引起突觸后膜興奮．
（4）為研究鈣離子對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及神經(jīng)元之間的興奮傳遞是否必需，研究者做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元，直接觀察到當(dāng)興奮傳遞到突觸小體時(shí)先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流，之后引發(fā)突觸小泡定向移動(dòng)，釋放神經(jīng)遞質(zhì)；
②將能迅速結(jié)合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內(nèi)，同時(shí)電刺激突觸前神經(jīng)元，若動(dòng)作電位無(wú)改變，神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少，則說(shuō)明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，但對(duì)于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。� 
A．圖中①過(guò)程表示胚胎發(fā)育，②過(guò)程表示胚后發(fā)育
B．卵裂期，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大
C．囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織，而滋養(yǎng)層細(xì)胞，將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤
D．原腸胚是進(jìn)行胚胎移植的最好時(shí)期

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