18.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,寒流會(huì)造成農(nóng)作物寒害或凍害,科學(xué)家們認(rèn)為低溫危害可能是破壞了膜系統(tǒng)的功能.據(jù)此分析,寒害或凍害對(duì)下列哪項(xiàng)生理作用的影響可能最小( 。
A.擴(kuò)散作用B.主動(dòng)運(yùn)輸C.呼吸作用D.光合作用

分析 解題的關(guān)鍵是“低溫危害可能是破壞了膜系統(tǒng)的功能”,進(jìn)而影響呼吸作用和光合作用;另外溫度能影響酶的活性,進(jìn)而影響能量的供應(yīng),影響主動(dòng)運(yùn)輸.

解答 解:A、擴(kuò)散作用只與物質(zhì)濃度有關(guān),不需要能量和載體,低溫對(duì)其影響最小,A正確;
B、主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和能量,載體的運(yùn)動(dòng)和能量供應(yīng)都受溫度的影響,則低溫的影響較大,B錯(cuò)誤;
C、呼吸作用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,低溫可能破壞線粒體內(nèi)膜,另外也能影響酶的活性,則低溫的影響較大,C錯(cuò)誤;
D、光合作用的光反應(yīng)在類囊體結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,膜系統(tǒng)破壞以后,反應(yīng)不能進(jìn)行,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握能力和分析問(wèn)題的能力.明確低溫主要對(duì)膜系統(tǒng)的流動(dòng)性和膜上載體蛋白造成影響是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)快、范圍局限,體液調(diào)節(jié)持久、范圍廣泛
B.神經(jīng)能夠影響激素分泌,激素也能夠調(diào)控神經(jīng)興奮性
C.神經(jīng)遞質(zhì)和激素都需要通過(guò)體液運(yùn)輸來(lái)實(shí)現(xiàn)信息傳遞
D.神經(jīng)遞質(zhì)、激素在完成信息傳遞后都會(huì)被靶細(xì)胞滅活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.圖甲是將含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖乙是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)影響的曲線圖,以下說(shuō)法除哪項(xiàng)外都正確( 。
A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值
B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小
C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)
D.圖中bd段對(duì)應(yīng)的曲線變化可用于解釋頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)組成細(xì)胞有機(jī)物的描述中,正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞中的糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都是儲(chǔ)能物質(zhì)
B.細(xì)胞膜上的磷脂、膽固醇等脂質(zhì)都是細(xì)胞膜的骨架
C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸既含有脫氧核糖,又含有核糖
D.細(xì)胞中的糖、脂肪、蛋白質(zhì)合成時(shí)都需要模板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的有( 。
A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)的理想材料
B.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞液泡顏色變淺了
C.提取葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中,研磨時(shí)不加碳酸鈣,所得濾液顏色較淺
D.實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)例的是( 。
A.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與突破人體第一、二兩道防線的流感病毒結(jié)合
B.某人吃慶豐包子鋪的大糖包后體內(nèi)胰島素分泌增多
C.夏天高溫時(shí)出汗較多,上廁所的次數(shù)比平時(shí)少
D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生較多的乳酸,但細(xì)胞內(nèi)的pH維持在7.35~7.45之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.甲圖為三種濃度的生長(zhǎng)素對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響;乙圖為在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中大腸桿菌的生長(zhǎng)曲線(a-e表示生長(zhǎng)時(shí)期)及培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖的含量變化曲線.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.空白對(duì)照組也有生長(zhǎng)素的作用
B.Y濃度和Z濃度的大小關(guān)系不能確定
C.d、e時(shí)期大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)分解葡萄糖的酶
D.C時(shí)期前大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)可能無(wú)分解乳糖的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列生態(tài)系統(tǒng)中,維持自身相對(duì)穩(wěn)定性能力最大的是( 。
A.熱帶雨林B.池塘C.草原D.農(nóng)田

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以自然選擇為中心的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)沒(méi)能解決的問(wèn)題是(  )
A.生物進(jìn)化的原因B.說(shuō)明物種是可變的
C.解釋生物的適應(yīng)性及多樣性D.闡明遺傳和變異的本質(zhì)

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