Question

10．如圖表示植物的根、芽和莖對生長素的反應，請據(jù)圖回答：
（1）促進莖生長的曲線是丙，生長素最適濃度是10^-4mol/L，此濃度對根的生長的效應是抑制．
（2）A點所對應的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應依次是促進、促進和抑制．
（3）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度從弱到強依次是根＞芽＞莖．
（4）縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的不同器官  的作用程度不同，單獨看一條曲線表明生長素的作用具有兩重性．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖．生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10^-10mol/L、10^-8mol/L、10^-4mol/L．圖中曲線表明生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．

解答 解：（1）不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖，因此圖中甲、乙、丙分別對應根、芽、莖，促進莖生長的生長素最適濃度是10^-4mol/L，此濃度對根的生長的效應是抑制．
（2）圖中看出，A點所對應的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應依次是促進、促進和抑制．
（3）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度從弱到強依次是根＞芽＞莖．
（4）縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的不同器官的作用程度不同，單獨看一條曲線表明生長素的作用具有兩重性．
故答案為：
（1）丙   10^-4mol/L      抑制
（2）促進、促進和抑制
（3）根＞芽＞莖
（4）不同器官     生長素的作用具有兩重性

點評 本題結合曲線圖，考查生長素作用及作用的兩重性，重點考查學生分析曲線圖，提取信息，并結合所學的有關生長素的知識答題，同時能根據(jù)曲線圖理解生長素作用的兩重性，特別是曲線下降階段，千萬不要誤認為曲線下降就代表抑制作用．