某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心把圓褐固氮菌樣品和酵母菌樣品混在一起,已知青霉素會(huì)影響固氮茵的生長繁殖,但不影響真菌的生長繁殖.請(qǐng)?zhí)羁胀瓿煞蛛x這兩種菌的主要實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)分別配置
 
的培養(yǎng)基和
 
的培養(yǎng)基,分別分成兩份,依次標(biāo)上A、a、B、b備用;
(2)分別向A、B培養(yǎng)基接種
 
;
(3)把接種后的培養(yǎng)基放在恒溫箱中3d~4d;
(4)從A、B培養(yǎng)基上生長的菌落中挑取生長良好的菌株,分別接種到
 
中;
(5)
 
考點(diǎn):培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用
專題:
分析:1、選擇培養(yǎng)基:選擇培養(yǎng)基是根據(jù)不同微生物在代謝過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和環(huán)境不同而配制的.不同微生物對(duì)某些化學(xué)藥品的抵抗力不同.利用這些特點(diǎn),我們便可配制出適于某些微生物生長而抑制其他微生物的選擇培養(yǎng)基,例如從土壤中分離放線菌時(shí),可在培養(yǎng)基中加入10%的酚數(shù)滴,抑制細(xì)菌和真菌的生長.
2、圓褐固氮菌是自生固氮菌,能在無氮培養(yǎng)條件下生長繁殖而酵母菌則不能;青霉素不影響酵母菌的生長繁殖,而會(huì)抑制圓褐固氮菌的生長繁殖.
解答: 解:(1)將微生物進(jìn)行分離一般采用選擇培養(yǎng)基.選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的微生物的生長,促進(jìn)所需要的微生物的生長.圓褐固氮菌是自生固氮菌,能在無氮培養(yǎng)基上生長繁殖,而酵母菌則不能;青霉素不影響酵母菌等真菌的生長繁殖,而會(huì)抑制圓褐固氮菌的生長繁殖.根據(jù)這一原理可將兩種微生物分離開來.所以分別配置 無氮(或不含氮和青霉素)的培養(yǎng)基和  加青霉素(或加青霉素和氮)的培養(yǎng)基,分別分成兩份,依次標(biāo)上A、a、B、b備用.
(2)分別向A、B培養(yǎng)基接種混有兩種茵的樣品;
(4)為了進(jìn)一步進(jìn)行提純,從A、B培養(yǎng)基上生長的菌落中挑取生長良好的菌株,分別接種到a、b培養(yǎng)基中;
(5)把接種后的培養(yǎng)基放在恒溫箱中3d-4d.
故答案為:
(1)無氮(或不含氮和青霉素)        加青霉素(或加青霉素和氮)
(2)混有兩種茵的樣品
(4)a、b培養(yǎng)基
(5)把接種后的培養(yǎng)基放在恒溫箱中3d-4d
點(diǎn)評(píng):本題難度適中,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求,著重考查了微生物的分離與培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)不同微生物的特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是(  )
A、蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞
B、紅細(xì)胞的液泡體積增大
C、紅細(xì)胞具有水溶性
D、低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示基因型為AaBbDd的某動(dòng)物正在分裂的細(xì)胞,以下敘述正確的是( 。
A、該狀態(tài)的細(xì)胞可發(fā)生基因重組現(xiàn)象
B、若①上有A基因,④上有a基因,則該細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變
C、①②③可組成一個(gè)染色體組,④⑤⑥為另一個(gè)染色體組
D、若①是X染色體,則④是Y染色體,其余是常染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體的肝臟和骨骼肌中含量較多的糖是( 。
A、乳糖B、淀粉C、麥芽糖D、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中蛋白質(zhì)的敘述中正確的是(  )
①構(gòu)成染色體       ②構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)       ③主要的能源物質(zhì)       ④多數(shù)酶是蛋白質(zhì) 
⑤各種激素是蛋白質(zhì)  ⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝     ⑦組成維生素.
A、①②③④B、①②④⑤⑦
C、②③④⑤D、①②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給社會(huì)帶來了較大的經(jīng)濟(jì)效益,受到社會(huì)廣泛重視.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)生物乙醇是以生物質(zhì)為原料生產(chǎn)的可再生能源,工業(yè)上利用微生物將木屑、廢紙(主要成分為木質(zhì)纖維)轉(zhuǎn)化為乙醇的基本工藝流程如圖所示,篩選微生物X菌種的培養(yǎng)基中,應(yīng)以
 
為唯一碳源,在培養(yǎng)基中加入
 
,并根據(jù)水解圈的大小來篩選微生物X.
(2)生物柴油是一種可再生的清潔能源,可從油料作物中提取植物油與甲醇在脂肪酶的催化下生成生物柴油,從微生物中提取脂肪酶通常需要檢測(cè)
 
,為降低柴油生產(chǎn)成本,可利用
 
技術(shù)使脂肪酶能重復(fù)使用.
(3)野生資源減少,可以通過人工栽培增加產(chǎn)量.某農(nóng)科院借助微型繁殖技術(shù)擴(kuò)大了明黨參的種植面積,這項(xiàng)技術(shù)不僅可以保持品種的
 
,而且可以
 
實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖.栽培過程中,可對(duì)某優(yōu)良變異植株進(jìn)行單倍體育種處理.這種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是
 
.育種取材的關(guān)鍵是選取
 
期的花粉.

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌癥是威脅人類健康的最嚴(yán)重的疾病之一,為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng),研究人員使用物質(zhì)P處理人離體的肝癌細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因:
 
 
.由于癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上
 
等減少,使得癌細(xì)胞彼此之間的
 
,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移.
(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
 
,因變量是抑制癌細(xì)胞增殖的抑制率.
(3)通過本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是否可以得出結(jié)論:物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度為1.00g/L?
 
;試簡述你的判斷理由.
 

(4)推測(cè):物質(zhì)P對(duì)腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制,可能與決定細(xì)胞凋亡的
 
有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2 (1hm2=10000m2),統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量(只)、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸,3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查.調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:
捕獲數(shù)標(biāo)記數(shù)雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)
初捕50502822
重捕50103218
以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,正確的是( 。
A、田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低
B、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2
C、綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(
)約為7:2
D、此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

許多動(dòng)物在不同生活季節(jié)數(shù)量有很大差異:春季繁殖,夏季數(shù)量增加到最多,到了冬季,由于寒冷,缺少食物等種種原因而大量死亡,第二年春季,又由殘存的少量個(gè)體繁殖增多,因此形成一個(gè)如瓶頸樣的模式(如圖所示,瓶中●為抗藥性個(gè)體,下方●表示抗藥基因),其中瓶頸部分即為動(dòng)物數(shù)量減少的時(shí)期,據(jù)圖分析,正確的是( 。
A、抗藥基因是突變產(chǎn)生的,產(chǎn)生的該基因通過基因重組改變了該種群進(jìn)化的方向
B、在圖中所示的三年間,該生物種群的基因庫發(fā)生了改變,進(jìn)化形成了新物種
C、在使用殺蟲劑防治害蟲時(shí),其抗藥基因的頻率增加,說明害蟲對(duì)環(huán)境進(jìn)行了選擇
D、此圖表示在無殺蟲劑自然越冬時(shí)害蟲種群基因頻率的變化,說明變異的有利或有害取決于環(huán)境的不同

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