A. | 單克隆抗體 | B. | 雜交瘤細(xì)胞 | ||
C. | 產(chǎn)生特定抗體的漿細(xì)胞 | D. | 單克隆抗體-抗癌藥物 |
分析 單克隆抗體是由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體.
生物導(dǎo)彈:?jiǎn)慰寺】贵w+放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素(借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞,在原位殺死癌細(xì)胞.療效高,副作用小,位置準(zhǔn)確.)
解答 解:A、通過(guò)能產(chǎn)生單一抗體的效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)和骨髓瘤細(xì)胞雜交,形成的雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生抗體,又能無(wú)限增殖,通過(guò)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞獲得的抗體即為單克隆抗體,A錯(cuò)誤;
B、小鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合叫做雜交瘤細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體,與抗原結(jié)合,使抗原失去活性,C錯(cuò)誤;
D、“生物導(dǎo)彈”就是在單克隆抗體上連接抗癌藥物,像導(dǎo)彈一樣將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在部位將癌細(xì)胞消滅掉而不影響正常細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查單克隆抗體的制備及應(yīng)用,單克隆抗體上連接抗癌藥物,廣泛應(yīng)用與癌癥治療,涉及免疫細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)需要加強(qiáng)記憶,意在考查學(xué)生對(duì)免疫、細(xì)胞工程等知識(shí)的識(shí)記與熟練掌握能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是所有生物膜共有的物質(zhì)基礎(chǔ) | |
B. | 一粒種子中的胚細(xì)胞與種皮細(xì)胞的基因型不一定相同 | |
C. | 被結(jié)核桿菌感染后,只依靠相應(yīng)的抗體不能將病菌徹底消滅 | |
D. | 小鼠的雜交瘤細(xì)胞合成的單克隆抗體不會(huì)被人體免疫系統(tǒng)識(shí)別為抗原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 西部綠化林的建設(shè)--協(xié)調(diào)與平衡原理 | |
B. | “1+1>2”--整體性原理 | |
C. | 農(nóng)作物間作套種--系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理 | |
D. | 天然混合林--物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾法是利用水將芳香油溶解下來(lái),再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油 | |
B. | 壓榨法是通過(guò)機(jī)械加壓,壓榨處果皮中的芳香油 | |
C. | 萃取法是使芳香油溶解掉溶劑后就可獲得芳香油 | |
D. | 蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別研究了pH對(duì)酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率的影響,獲得下圖所示結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.酶A與酶B催化的最適pH相同
B.酶B的催化效率高于酶A
C.酶B很可能取自人體的胃液
D.酶A與酶B可能在不同部位起作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用包括( )
A.促進(jìn)插條生根 B.獲得無(wú)籽果實(shí) C.防止落花落果 D.解除頂端優(yōu)勢(shì)
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