7.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述,不正確的是( 。
A.組成細(xì)胞的所有元素都是自然界中存在的元素
B.各種元素在細(xì)胞中的含量和重要性有所不同
C.動(dòng)物與植物細(xì)胞所含化學(xué)元素的種類與含量均大致相同
D.碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素

分析 1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素;
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
2、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.
差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大.

解答 解:A、生物體中的元素在無機(jī)自然界中都可找到,體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性,A正確;
B、各種元素具有特定的功能,在細(xì)胞中的含量和重要性有所不同,B正確;
C、動(dòng)物與植物細(xì)胞所含化學(xué)元素的種類大致相同,含量差異較大,C錯(cuò)誤;
D、碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成有機(jī)物的基本骨架,碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用;理解和掌握生物界和非生物界的統(tǒng)一性與差異性,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.農(nóng)民中耕松土是為了增加土壤通氣量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸
C.長(zhǎng)期處于水淹的植物易爛根是因?yàn)闊o氧呼吸產(chǎn)生了酒精
D.釀酒過程中密封的目的是為了促使酵母菌大量繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.由于神經(jīng)元特殊的連接方式,神經(jīng)中樞引起的興奮可能并不會(huì)立即消失,而會(huì)延續(xù)一段時(shí)間.下圖甲為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中各結(jié)構(gòu)均正常,M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計(jì);圖乙為某一神經(jīng)元膜電位的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若在圖甲A處給予一個(gè)適宜的剌激,M、N的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn),而在B處給予一個(gè)適宜的剌激,M的指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是的單向.
(2)若在圖甲A處給予一個(gè)適宜的剌激,M的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),而N的指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),推測(cè)可能的原因是A處神經(jīng)元釋放的是抑制性遞質(zhì);若N的指針偏轉(zhuǎn).則其偏轉(zhuǎn)情況是發(fā)生多次偏轉(zhuǎn).
(3)圖乙為刺激A處記錄的動(dòng)作電位示意圖,則a〜b段Na+內(nèi)流;b〜c段膜外電位比膜內(nèi)低(填“高”或“低”).
(4)A、B、C是圖甲中的三個(gè)位點(diǎn),要證明某藥物只能阻斷神經(jīng)沖動(dòng)在突觸部位的傳導(dǎo),而不能阻斷神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),刺激點(diǎn)應(yīng)在A點(diǎn),放藥點(diǎn)應(yīng)分別在B、C點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用廣泛.下列有關(guān)敘述正確是( 。
A.植物幼苗中細(xì)胞分裂素含里較高,也含脫落酸
B.植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)相同時(shí),濃度也相同
C.播種前用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液浸泡種子,可以提高種子的萌發(fā)率
D.油菜開花期如遇陰雨天,錯(cuò)過了最佳傳粉時(shí)期,可以通過噴灑適宜濃度的2,4-D提高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
B.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基
C.細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與
D.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過肽鍵連接的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)( II)和非同源區(qū)( I、III)如圖所示.下列敘述不正確的是( 。
A.I片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性
B.II片段上基因控制的遺傳病,患病率與性別無關(guān)
C.III片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性
D.雖然存在 I和 III片段,X、Y染色體仍是同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.蔗糖酶能催化蔗糖水解成兩分子葡萄糖
B.在ATP供能的條件下,RNA聚合酶、DNA聚合酶能通過核孔進(jìn)入核內(nèi)
C.DNA聚合酶參與S期的DNA復(fù)制及G1期和G2期DNA的轉(zhuǎn)錄
D.PCR過程中需要耐熱的解旋酶和DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示曲線顯示了使人體獲得免疫力的兩種方法.據(jù)此判斷,以下說法正確的是(  )
A.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防
B.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫
C.采用方法①,可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
D.當(dāng)一個(gè)人被毒蛇咬傷后,應(yīng)立即采用方法②進(jìn)行救治

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是某高等哺乳動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)如圖所示細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是前者具有成形的細(xì)胞核.
(2)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.
(3)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組分和功能,需先分離細(xì)胞器,常用的方法是差速離心法.研究表明,[③]中心體(填序號(hào)和名稱)與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)上述過程中,所需能量的供給來自[⑥]線粒體(填序號(hào)和名稱),用高倍顯微鏡觀察活細(xì)胞中的該結(jié)構(gòu),在人體內(nèi)一般選用的材料是口腔上皮細(xì)胞,需用健那綠染液染色.

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