A. | 組成細(xì)胞的所有元素都是自然界中存在的元素 | |
B. | 各種元素在細(xì)胞中的含量和重要性有所不同 | |
C. | 動(dòng)物與植物細(xì)胞所含化學(xué)元素的種類與含量均大致相同 | |
D. | 碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素 |
分析 1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素;
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
2、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.
差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大.
解答 解:A、生物體中的元素在無機(jī)自然界中都可找到,體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性,A正確;
B、各種元素具有特定的功能,在細(xì)胞中的含量和重要性有所不同,B正確;
C、動(dòng)物與植物細(xì)胞所含化學(xué)元素的種類大致相同,含量差異較大,C錯(cuò)誤;
D、碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成有機(jī)物的基本骨架,碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用;理解和掌握生物界和非生物界的統(tǒng)一性與差異性,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 | |
B. | 農(nóng)民中耕松土是為了增加土壤通氣量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸 | |
C. | 長(zhǎng)期處于水淹的植物易爛根是因?yàn)闊o氧呼吸產(chǎn)生了酒精 | |
D. | 釀酒過程中密封的目的是為了促使酵母菌大量繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物幼苗中細(xì)胞分裂素含里較高,也含脫落酸 | |
B. | 植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)相同時(shí),濃度也相同 | |
C. | 播種前用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液浸泡種子,可以提高種子的萌發(fā)率 | |
D. | 油菜開花期如遇陰雨天,錯(cuò)過了最佳傳粉時(shí)期,可以通過噴灑適宜濃度的2,4-D提高產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA | |
B. | 反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基 | |
C. | 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與 | |
D. | 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過肽鍵連接的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性 | |
B. | II片段上基因控制的遺傳病,患病率與性別無關(guān) | |
C. | III片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性 | |
D. | 雖然存在 I和 III片段,X、Y染色體仍是同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖酶能催化蔗糖水解成兩分子葡萄糖 | |
B. | 在ATP供能的條件下,RNA聚合酶、DNA聚合酶能通過核孔進(jìn)入核內(nèi) | |
C. | DNA聚合酶參與S期的DNA復(fù)制及G1期和G2期DNA的轉(zhuǎn)錄 | |
D. | PCR過程中需要耐熱的解旋酶和DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防 | |
B. | 采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫 | |
C. | 采用方法①,可以使人獲得比方法②更持久的免疫力 | |
D. | 當(dāng)一個(gè)人被毒蛇咬傷后,應(yīng)立即采用方法②進(jìn)行救治 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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