A、濫用抗生素使結(jié)核桿菌產(chǎn)生耐藥性突變 |
B、正確使用抗生素,則結(jié)核桿菌不會發(fā)生進(jìn)化 |
C、消滅侵入人體的結(jié)核桿菌,與體液免疫無關(guān) |
D、結(jié)核病患者的痊愈,一定有效應(yīng)T細(xì)胞的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、位左側(cè);順時(shí)針 |
B、位于右側(cè);順時(shí)針 |
C、位于左側(cè);逆時(shí)針 |
D、位于右側(cè);逆時(shí)針 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、呼吸抑制劑可降低植物對礦質(zhì)元素的吸收 |
B、在一定范圍內(nèi),植物對礦質(zhì)元素的吸收隨溫度的升高而增加 |
C、隨著水份吸收的增加,礦質(zhì)元素的吸收量也隨著增加 |
D、光合作用受阻一定時(shí)間后,有機(jī)物缺乏,影響根吸收礦質(zhì)元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②④⑥ |
C、①③⑤⑥ | D、②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多指癥,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 |
B、紅綠色盲,在患者家系中調(diào)查 |
C、苯丙酮尿癥,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查 |
D、青少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)查 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者20和10,后者40和20 |
B、前者40和40,后者80和40 |
C、前者40和20,后者80和40 |
D、前者40和20,后者80和80 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1種 | B、2種 | C、3種 | D、4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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