人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中 ( )

A．只有胰島素基因

B．比人受精卵的基因要少

C．既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因

D. 有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述，不正確的是（　　）
A．基因可以決定生物性狀
B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
C．每一個(gè)性狀都只受一個(gè)基因控制
D．基因是通過控制蛋白質(zhì)合成來控制性狀的

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（一）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)“十字形“結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中，錯(cuò)誤的是（ ）

A該生物基因型為HhAaBb,—定屬于二倍體生物

B．該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或 hBb型

C．此種異常厲于染色體的結(jié)構(gòu)變異

D．此種異�？赡軙�(huì)導(dǎo)致生物體的育性下降

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（一）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定功能

B．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNA分子雙鏈也隨之解旋

C．DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

D．水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期第五次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列與光合作用有關(guān)的問題：將一株綠色植物放在一個(gè)密閉的三角瓶中，如圖甲所示，在瓶口放一個(gè)測(cè)定瓶中CO2濃度的傳感器，傳感器的另一端與計(jì)算機(jī)連接，以檢測(cè)一段時(shí)間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制曲線如圖乙所示。

（1）如果圖甲中的裝置用于在適宜條件下測(cè)定植物光合作用速率，應(yīng)首先將該裝置置于黑暗條件下，此時(shí)測(cè)得數(shù)值表示的是 ；之后再將裝置置于適宜光照條件下，此時(shí)測(cè)得的數(shù)值表示的是 。

（2）由乙圖可知，25分鐘后測(cè)得CO2濃度保持不變。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)可采取的措施有：

① ；② 。

（3）如果在陰雨天，溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯（光補(bǔ)償點(diǎn)），采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量？ 。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽(yáng)二中高三上學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是以鮮蘋果汁為原料，利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡(jiǎn)圖，分析并回答：

（1）在果汁加工過程中可添加________酶提高出汁率和澄清度。

（2）在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約________的空間。經(jīng)過10—12天后，在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)樣液，如果顏色由________色變?yōu)開______色，說明產(chǎn)生了酒精。

（3）過程乙中使用的微生物是________，可以從食醋中分離純化獲得。純化菌種時(shí)需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，其方法是________；培養(yǎng)溫度控制在____________ 攝氏度范圍內(nèi)。

（4）在________的條件下，如果缺少糖源，乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)橐胰賹⑵渥優(yōu)榇姿帷?/p>

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽(yáng)二中高三上學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物技術(shù)公司發(fā)明一種生物打印機(jī)，可利用患者自身細(xì)胞“打印”出“靜脈”等器官，這為解決器官移植面臨的供體不足、免疫排異等問題提供了美好前景。下列敘述正確的是

A. 異體間的器官排異反應(yīng)是生殖隔離現(xiàn)象的體現(xiàn)

B. 排異反應(yīng)主要是漿細(xì)胞識(shí)別特異抗原后分泌的抗體的作用結(jié)果

C．拍攝患者自身細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

D. 利用生物打印機(jī)“打印”器官時(shí)主要涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源：2016屆四川重慶市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

最近，武鳴伊嶺村雅亭屯村民在家中水井發(fā)現(xiàn)了兩條盲魚。上個(gè)世紀(jì)70年代，武鳴縣城廂鎮(zhèn)夏黃村起鳳山太極洞也發(fā)現(xiàn)這種名為無眼嶺鰍的盲魚（研究過程已死亡）。請(qǐng)回答：

（1）在盲魚發(fā)育過程中，幼年有眼,到成年時(shí)無眼，這是細(xì)胞__________的結(jié)果。研究過程死掉的無眼嶺鰍直接導(dǎo)致生物多樣性中____________多樣性的下降。

（2）在水井中，一條盲魚游到另一條盲魚的上方，它們__________（未構(gòu)成、構(gòu)成了）群落垂直結(jié)構(gòu)。若水井受到污染，水井群落極可能發(fā)生_________演替。

（3）不同地域的無眼嶺鰍因?yàn)椴淮嬖赺_______隔離，所以屬于同一物種。武鳴無眼嶺鰍發(fā)生進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是______________。

（4）與普通魚相比，盲魚接收生態(tài)系統(tǒng)中信息種類的___________(信息種類)信息的能力不受影響。

（5）最近發(fā)現(xiàn)的無眼嶺鰍與上個(gè)世紀(jì)70年代發(fā)現(xiàn)的無眼嶺鰍__________（屬于、不屬于）同一種群，因?yàn)開_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．換用高倍鏡時(shí)，從側(cè)面觀察，防止物鏡與裝片碰擦
B．為了觀察視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)
C．從低倍鏡換到高倍鏡，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D．與低倍鏡相比，高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)

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