XYY型男性身材高大,智力正常或略低,性情剛烈,常有攻擊性行為,犯罪率高.
(1)這種類型男性的體細(xì)胞中染色體數(shù)為
 
條.
(2)這種男性一般缺乏生育能力,原因是
 

(3)XYY型男性產(chǎn)生的原因是他的
 
(父親或母親)在產(chǎn)生生殖細(xì)胞在減數(shù)第
 
次分裂時出現(xiàn)差錯.
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:性染色體組成為XYY的男子,其細(xì)胞中多了一條Y染色體,在減數(shù)分裂分裂過程中,會產(chǎn)生不正常的配子XY或YY.XYY綜合癥的形成必定是含X的卵細(xì)胞和含YY的精子結(jié)合成的受精卵發(fā)而來的個體.因此,卵細(xì)胞正常,精子異常.含YY的精子異常是由于著絲粒分裂后產(chǎn)生的兩條YY染色體沒有移向細(xì)胞兩極,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中.
解答: 解:(1)這種類型男性的體細(xì)胞中染色體數(shù)為44條常染色體+3條性染色體=47條.
(2)性染色體組成為XYY的男子,減數(shù)分裂時,染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常生殖細(xì)胞,因此這種男性一般缺乏生育能力.
(3)XYY綜合癥的形成必定是含X的卵細(xì)胞和含YY的精子結(jié)合成的受精卵發(fā)而來的個體.因此,卵細(xì)胞正常,精子異常.含YY的精子異常是由于著絲粒分裂后產(chǎn)生的兩條YY染色體沒有移向細(xì)胞兩極,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中.
故答案為:
(1)47
(2)染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常生殖細(xì)胞 
(3)父親          二
點評:本題以XYY綜合癥為素材,考查減數(shù)分裂和人類遺傳病的相關(guān)知識,屬于中等難度題.解題關(guān)鍵是判斷異常染色體來源,并且根據(jù)是否是同源染色體判斷異常分裂的時期.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下:回答下列問題:
(1)在該食物網(wǎng)中,共有
 
條食物鏈,最高營養(yǎng)級屬于第
 
營養(yǎng)級.
(2)占有兩個營養(yǎng)級的生物是
 

(3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中企鵝種群數(shù)量,某研究小組捕獲了100只企鵝,經(jīng)標(biāo)記后放回.一段時間后,重新捕獲100只,其中有10只帶有標(biāo)記.在該生態(tài)系統(tǒng)中,企鵝的種群數(shù)量大約為
 
只.
(4)由于某種原因大魚全部死亡,磷蝦的數(shù)量將
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體細(xì)胞中,一定含有Y染色體的是( 。
A、精原細(xì)胞B、初級卵母細(xì)胞
C、卵細(xì)胞D、精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( 。
A、靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B、神經(jīng)元的靜息電位就是膜電位為零
C、突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
D、神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病患者需要定期進(jìn)行激素治療,該激素為( 。
A、胰島素B、生長激素
C、雄性激素D、胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為甲種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因為A,隱性基因為a)和乙種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因為H,隱性基因為h)的遺傳系譜圖(其中一種遺傳病的基因位于X染色體上),下列敘述正確的是( 。
A、就乙病來看,II1、II2的基因型一定相同
B、II1、II2產(chǎn)生的基因型為aXH的生殖細(xì)胞含有完全相同的遺傳物質(zhì)
C、II1、II2所生的子女中,兩病兼發(fā)的幾率為
1
8
D、兩種病的相同特點都是來自于基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

暑假期間,生物組老師們從衡水湖的某一深度取得一桶水樣,分裝于六對黑白瓶中,剩余的水樣測得原初溶解氧的含量為 10mg/L.所用白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶.將它們分別置于六種不同的光黑強(qiáng)度下(由a→e逐漸加強(qiáng)).24小時后,實測獲得六   瓶中的溶解氧的含量,記錄數(shù)據(jù)如下:
光照強(qiáng)度(klx)0abcDe
白瓶溶氧量(mg/L)41016243030
黑瓶溶氧量(mg/L)444444
黑瓶中溶解氧的含量降低為4mg/L的原因
 
.該瓶中所有生物的呼吸消耗O2量為
 
 mg/L 24h.
(2)當(dāng)該水層光照強(qiáng)度為c時,白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為
 
mg/L24h.光照強(qiáng)度至少為
 
klx時,該水層產(chǎn)氧量維撓生物耗氧量所需.
(3)若將a光照下的白瓶置于d光照下,其他條件不變,瓶中植物細(xì)胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量變化為:三碳化合物
 
,五碳化合物
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究光合作用和呼吸作用的過程,對于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有極其重要的意義.如圖表示的是植物體內(nèi)的光合作用和呼吸作用的部分過程,請分析回答下列問題:

(1)圖中A過程表示光合作用中的
 
階段,B過程進(jìn)行的場所是
 
,A為B提供了
 
兩種物質(zhì).
(2)C表示的生理過程是,進(jìn)行的場所是
 

(3)在天氣晴朗、二氧化碳充足的條件下,要提高溫室大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,一晝夜中采取的措施最好是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體內(nèi)核酸的含氮堿基的種類共有( 。
A、2種B、4種C、5種D、8種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案