在一個(gè)細(xì)胞周期中，持續(xù)時(shí)間最長的階段是（　�。�
A、分裂期的前期
B、分裂期的中期
C、分裂期的后期
D、分裂間期
考點(diǎn)：細(xì)胞周期的概念,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題：
分析：一個(gè)細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期，分裂期又可以分為前期、中期、后期、末期，其中持續(xù)時(shí)間最長的是分裂間期．
解答： 解：A、分裂期的前期時(shí)間較短，A錯(cuò)誤；
B、分裂期的中期不如分裂間期時(shí)間長，B錯(cuò)誤；
C、分裂期的后期時(shí)間較短，C錯(cuò)誤；
D、分裂期又可以分為前期、中期、后期、末期，其中持續(xù)時(shí)間最長的是分裂間期，它持續(xù)的時(shí)間要比整個(gè)分裂期的時(shí)間長許多，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了細(xì)胞周期的概念，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分分裂期和分裂間期所占時(shí)間的長短．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

早在一百多年前（1883年），德國生物學(xué)家G．Engelmann用巧妙的實(shí)驗(yàn)研究了光合作用的作用光譜．他用一種絲狀綠藻，將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀綠藻上，并在絲狀綠藻的懸液中放入一些細(xì)菌，然后在顯徽鏡下觀察絲狀綠藻在不同波長的光照下，周圍細(xì)菌的聚集情況（如圖）．請(qǐng)分析：
（1）細(xì)菌聚集多的部分表示
 
的濃度高，即這部位絲狀綠藻的
 
強(qiáng)度高．
（2）這位生物學(xué)家在絲狀綠藻的懸液中放入的細(xì)菌異化作用的類型為
 
型，絲狀綠藻同化作用的類型為
 
型．
（3）從細(xì)菌大量聚集的區(qū)域可以看出，光合作用光譜主要為
 
區(qū)和
 
區(qū)．
（4）什么情況下絲狀綠藻周圍的細(xì)菌呈均勻分布
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人在發(fā)高燒時(shí)消化能力往往下降，其原因最可能是（　　）
A、體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空
B、體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌
C、體溫升高，消化酶的活性受到抑制
D、體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

你在完成各種技巧運(yùn)動(dòng)時(shí)起協(xié)調(diào)作用的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、大腦B、延髓C、小腦D、間腦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用酶解法去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁所需的酶主要是（　�。�
A、蛋白酶B、脂肪酶
C、纖維素酶D、淀粉酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列諸項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯(cuò)誤的操作是（　�。�
A、標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B、將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片
C、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片
D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的圖象移到視野的正中央

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)利用某種大小相同的菠菜葉片，分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．探究不同溫度下，菠菜葉片重量的變化情況（均考慮為有機(jī)物的數(shù)量變化），操作流程及記錄結(jié)果如圖表（單位：mg）：
葉片重量（M）
無光處理1h
葉片重量（M-a）
適宜光照強(qiáng)度下1h
葉片重量（M+b）
溫度
a、b的值		 26℃ 27℃ 28℃ 29℃
a 1 2 3 4
b 3 3 2 1
下列相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、該同學(xué)所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的變量為溫度
B、從上表信息可知，在26℃-29℃之間，隨著溫度的升高，呼吸作用逐漸增強(qiáng)
C、28℃時(shí)光合作用實(shí)際合成的有機(jī)物的量為5mg/h
D、在26℃-29℃之間，隨著溫度升高，實(shí)際光合作用強(qiáng)度也增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)種群和物種的敘述不正確的是（　�。�
A、一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群，一個(gè)種群只能含有一個(gè)物種
B、某一種群密度會(huì)隨環(huán)境的變化而改變
C、生物入侵的種群最終將呈“S”型曲線增長
D、物種是指自然狀態(tài)下能夠相互交配的一群生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、DNA分子的解旋可發(fā)生在圖中的a、c時(shí)期
B、將3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸注入該細(xì)胞d時(shí)期細(xì)胞的放射性開始增強(qiáng)
C、d時(shí)期細(xì)胞中每條染色體含有1或2個(gè)DNA分子
D、e時(shí)期完成細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)RNA的平均分配

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案