11．科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)其效果，將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B 兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖所示．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　
A．A組是實(shí)驗(yàn)組
B．A組小雞體內(nèi)發(fā)生了體液免疫和細(xì)胞免疫
C．H5N1型疫苗和H5N1型病毒均作為抗原
D．B組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生抗H5N1型病毒的抗體

分析 據(jù)圖分析，給A組健康小雞注射H5N1型疫苗，A組小雞的體內(nèi)可產(chǎn)生一定量的抗H5N1型病毒的抗體和少量的記憶細(xì)胞，當(dāng)H5N1型病毒再次進(jìn)入A組小雞體內(nèi)，這些抗體和少量的記憶細(xì)胞最終會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)，及時(shí)將抗原（H5N1型病毒）清除，A組小雞能正常生活．B組小雞注射H5N1型病毒，體內(nèi)沒(méi)有足夠的抗體，小雞全部死亡．

解答 解：A、對(duì)照組指的是不改變?nèi)魏螚l件，即保留原始狀態(tài)的一組，因此實(shí)驗(yàn)中A是實(shí)驗(yàn)組，B是對(duì)照組，A正確；
B、H5N1型病毒侵入健康小雞體內(nèi)，首先要進(jìn)行細(xì)胞免疫使靶細(xì)胞裂解死亡，然后再進(jìn)行體液免疫清除抗原，B正確；
C、H5N1型疫苗和H5N1型病毒均能引起特異性免疫反應(yīng)，因此均屬于抗原，C正確；
D、B組小雞注射H5N1型病毒，初次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗H5N1型病毒的抗體數(shù)量少，加上抗原毒性強(qiáng)，小雞全部死亡，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)為信息的載體，考查疫苗、細(xì)胞分化和特異性免疫的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋、分析和處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是( )

A．圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸

B．具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③⑤

C．②③所代表的生物一定是異養(yǎng)生物

D．③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖表示某水解反應(yīng)過(guò)程，其中a、b、c分別代表某種物質(zhì)，則圖中a表示（　�。�
A．麥芽糖B．蔗糖C．ATPD．二肽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在線(xiàn)粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著一類(lèi)標(biāo)志酶-腺苷酸激酶，它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上而形成ADP．以下有關(guān)推測(cè)不合理的是（　�。�
A．腺苷酸激酶極有可能是一種ATP水解酶
B．腺苷酸激酶的數(shù)量多少影響細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度
C．腺苷酸激酶與細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的平衡維持有關(guān)
D．腺苷酸激酶發(fā)揮作用時(shí)伴隨著高能磷酸鍵的斷裂與形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．圖為自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．只有生產(chǎn)者能完成A過(guò)程，能完成B過(guò)程的不只是消費(fèi)者
B．A和B所示的過(guò)程發(fā)生在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間
C．對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)，A過(guò)程伴隨著能量的輸入，B過(guò)程伴隨著能量的傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
D．從A到B的過(guò)程中，信息傳遞可以存在也可以不存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕農(nóng)田的主要食物鏈“植物→田鼠→鼬”的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如表，單位是J/（hm2•a）．
植物田鼠鼬
固定的太陽(yáng)能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107
（1）此荒地多年前曾發(fā)生過(guò)火災(zāi)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’’是該生物群落次生演替過(guò)程的真實(shí)寫(xiě)照，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性．良好的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值．
（2）若要調(diào)查田鼠的種群密度，可采用標(biāo)志重捕法．在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記50只田鼠，第二次捕獲的田鼠中沒(méi)有帶標(biāo)記的20只，帶有標(biāo)記的10只，則該種群密度是75只/hm2．若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大（偏小/偏大）．
（3）能量沿植物→田鼠→鼬的流動(dòng)是單向的，逐級(jí)遞減的能量主要是通過(guò)呼吸作用以熱能的形式離開(kāi)生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)表可知，能量從田鼠到鼬的能量傳遞效率是3%．
（4）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕．可見(jiàn)信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（5）生態(tài)學(xué)家在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有生態(tài)特征十分相似的甲、乙兩種一年生草本植物，將兩種植物按照不同比例混合播種，對(duì)收獲的種子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)算出不同種植比率下收獲種子的比率，結(jié)果如表．
種植比率（甲/乙）0.250.671.504.00
收獲種子比率（甲/乙）0.371.452.068.08
若按照0.25的種植比率種植，以后每年將獲得的全部種子再混種下去，這樣連續(xù)種植10年，兩種植物最可能的結(jié)果是甲占優(yōu)勢(shì)．以上也表明人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化指標(biāo)是保持不變的
B．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化指標(biāo)都在適宜的范圍內(nèi)波動(dòng)
C．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的活動(dòng)來(lái)維持的
D．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．由腹瀉引起消化道中的水和蛋白質(zhì)大量丟失屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
B．引起人體產(chǎn)生渴覺(jué)的感受器在下丘腦
C．細(xì)胞外液滲透壓降低會(huì)引起垂體合成、釋放抗利尿激素
D．不同激素間的協(xié)同作用有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，而拮抗作用則不利于穩(wěn)態(tài)的維持

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其割位點(diǎn)，圖一、圖二中箭頭表示相關(guān)限制酶的位點(diǎn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
限制酶BamH IHindⅢEcoR ISma I
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)↓
GGATCC
CCTAGG
↑		↓
AAGCTT
TTCGAA
↑		↓
GAATTC
CTTAAG
↑		↓
CCCGGG
GGGCCC
↑

（1）一個(gè)圖一所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma I切割前后，分別含有0、2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)．
（2）若對(duì)圖一中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入Sma I 酶切位點(diǎn)越多，質(zhì)粒的穩(wěn)定性越高．
（3）用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用Sma I切割，原因是SmaⅠ會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因．
（4）與只是用EcoR I 相比較，使用BamH I和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化．
（5）為了獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入DNA連接酶．
（6）重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞．

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