下列有關實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、鑒定蛋白質時，應將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測組織樣液中
B、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低
C、在探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化時，用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌的效果最佳
D、制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，需控制解離、漂洗和染色的時間
考點：葉綠體色素的提取和分離實驗,檢測蛋白質的實驗,觀察細胞的有絲分裂,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化
專題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識點是蛋白質鑒定、色素分離、探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化和制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片，梳理相關知識點，然后根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．
解答： 解：A、鑒定蛋白質時，應先加雙縮脲試劑A液后加B液混合到待檢組織樣液中，A錯誤；
B、層析法是利用溶解度不同，其擴散速率不同，溶解度大的擴散速率快，葉綠素b擴散最慢，所以葉綠素b在層析液中溶解度最低，B正確；
C、在探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化時，應該用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌的效果最佳，C錯誤；
D、制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，需控制解離、漂洗和染色的時間，否則會影響實驗觀察效果，D正確．
故選BD．
點評：本題綜合考查生物學實驗的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人們常用醋酸菌來釀造果醋，下列說法正確的是（　�。�
A、醋酸菌在線粒體中進行有氧呼吸第三階段氧與[H]結合時釋放的能量最多
B、釀造過程中，當缺少糖源的時候，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰�，再變�(yōu)榇姿?/span>
C、釀造過程中在補充氧氣的同時，要定時釋放氣體以排出細胞呼吸產生的CO2
D、在加入酒精和CaCO3的固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)醋酸菌，可觀察抑菌圈大小選出高產菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用下列實驗方法不能實現(xiàn)相應目的是（　�。�
選項 實驗方法 實驗目的
A 用放射性碘元素標記甲狀腺激素飼喂實驗動物 證明甲狀腺激素能提高細胞代謝速率
B 用0.3g/mL的蔗糖溶液處理洋蔥表皮細胞 證明成熟的植物細胞能夠滲透失水
C 用不同濃度的2，4-D溶液處理月季枝條的形態(tài)學下端 探究2，4-D促進插條生根的最適濃度
D 用不同濃度的NaCl溶液和酒精處理吸水漲破的雞血細胞濾液 去除濾液中的雜質，粗提取出DNA
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

將記錄儀的兩個電極分別放置在a（神經纖維膜內）、c（神經纖維膜外）兩點，且ab=bc，c點所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常．下圖是刺激前后的記錄儀偏轉狀況，以下說法正確的是（　　）
A、受損部位膜內外的電位為外正內負
B、興奮傳到b點時記錄儀不會偏轉
C、靜息電位的產生與膜對Na+通透性有關
D、若改為刺激b點，記錄儀不會偏轉

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗的目的、材料和所用試劑正確的一組是（　�。�
實驗目的 實驗材料 實驗試劑
A 檢測生物組織中的還原糖 番茄組織樣液 斐林試劑
B 細胞大小與物質運輸?shù)年P系 瓊脂塊 NaOH、酚酞
C 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 人口腔上皮細胞 鹽酸、蒸餾水、吡羅紅、甲基綠染色劑
D 探究溫度對酶活性的影響 3%過氧化氫溶液 過氧化氫酶溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進行雜交實驗．第一組：黃鼠×黑鼠→黃鼠2378：黑鼠2398；第二組：黃鼠×黃鼠一黃鼠2396：黑鼠1235．多次重復發(fā)現(xiàn)，第二組產生的子代個體數(shù)總比第一組少
1
4
左右．下列判斷不正確的是（　�。�
①該品種中黃色皮毛小鼠不能穩(wěn)定遺傳
②第二組的結果表明該性狀的遺傳不遵循基因分離定律
③黃鼠和黃鼠交配，不能產生成活的純合黃鼠后代
④若種群中黑鼠個體占25%，則黑鼠基因的基因頻率為50%
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究不同濃度CO2對紅掌幼苗各項生理指標的影響，實驗結果如圖1．請回答以下問題：

（1）完善實驗步驟：
材料用具：盆栽紅掌幼苗100株，設施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干．
第一步：
 
，編號A、B、C，各置于一個溫室中．
第二步：分別向B、C組溫室通入CO2氣體至設定值，
 
．
第三步：在光強、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天．
第四步：每組選取相同部位、相同
 
的葉片測量各生理指標，求平均值．
（2）還原糖可用
 
試劑檢測．隨著CO2濃度升高，紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是
 
．
（3）較高CO2濃度有利于紅掌幼苗度過干旱環(huán)境，據(jù)圖1分析原因：
 
．
（4）Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定
 
來表示其活性．在測酶活性時，反應液應加入
 
，以維持其酸堿度穩(wěn)定．如圖2曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對Rubisco酶所催化的化學反應速率的影響．如果自A點開始溫度升高5℃，曲線會發(fā)生變化，請畫出變化后的曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果膠酶主要用于果膠的分解，在果汁的生產等方面被廣泛應用．
（1）霉菌發(fā)酵生產的果膠酶是食品加工業(yè)中使用量最大的酶制劑．某科研小組為了篩 選出果膠酶的高產菌株，進行了相關實驗．
第一步：取樣．如果你是該小組的成員，你最好從果園中的
 
中去取樣分離產果膠酶的菌株．
第二步：制備培養(yǎng)基．篩選果膠酶高產菌株的培養(yǎng)基，主要營養(yǎng)成分有：水、果膠、硝酸 鉀、高碘酸（果膠的降解產物可以溶于高碘酸而在培養(yǎng)基上形成透明圈）等．在該配方中，硝酸鉀是微生物需要的
 
．為了便于分離純化目的菌株，培養(yǎng)基中除了加入上述物質外，還必須加入
 
．培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是
 
法．
第三步：培養(yǎng)及篩選．培養(yǎng)基上接種后，在300C恒溫箱中培養(yǎng)48h，挑選出
 
的菌落作為生產果膠酶的菌種．從篩選出的微生物中分離提取的果膠酶通常需要檢測
 
，以確定其應用價值．
（2）在利用篩選出的霉菌進行生產時，科研人員發(fā)現(xiàn)影響果膠酶生產的因素很多，并且 它們之間還可能相互影響．他們首先研究了溫度對酶產量的影響，實驗結果如圖甲，然后又 分別研究了碳源、氮源濃度（各五個水平）對生產的影響，得到圖乙和丙．
①科研人員在研究碳源濃度對酶產量的影響時，應設定的培養(yǎng)溫度是
 
，如果將溫度控制在5．C，能否到的圖乙所示圖象：
 
，原因是
 
．
②在生產中他們根據(jù)上述研究結果，將各個變量都設定為最適條件，卻發(fā)現(xiàn)酶的產量不 是最高的，要想繼續(xù)探究最佳的培養(yǎng)條件，他們該如何進一步進行實驗：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類疾病的轉基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選．利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉基因模型大鼠的流程如圖所示．
（1）卵母細胞除從活體
 
中沖取采集外，還可從已處死的雌鼠中獲�。�
（2）圖中的高血壓相關基因應從
 
（供體類型）中獲得．質粒作為運載體，二者需切割后連接成
 
，質粒上含有啟動子，它是
 
 識別和結合的部位，
 
位于基因的尾端．
（3）如果在子代大鼠體內檢測到
 
，而且表現(xiàn)為
 
，即可分別在分子水平和個體水平上說明高血壓相關基因已成功表達，然后可用其建立高血壓轉基因動物模型．
（4）在上述轉基因大鼠的培育過程中，所用到的主要胚胎工程技術是體外受精、
 
、和胚胎移植．

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