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【題目】下列有關細胞呼吸原理在生產、生活實踐中運用的解釋，正確的是

A. 種子需要曬干后儲存，主要是抑制種子細胞的無氧呼吸

B. 農田進行中耕松土，主要是促進植物根細胞的有氧呼吸

C. 稻田需要定期排水，主要是促進水稻根細胞的無氧呼吸

D. 用透氣紗布包扎傷口，主要是促進組織細胞的有氧呼吸

【答案】B

【解析】種子需要曬干后儲存，主要是抑制種子細胞的有氧呼吸，A錯誤；農田進行中耕松土，主要是促進植物根細胞的有氧呼吸，為無機鹽的吸收提供能量，B正確；稻田需要定期排水，主要是促進水稻根細胞的有氧呼吸，C錯誤；由于氧氣能抑制破傷風桿菌的無氧呼吸，所以在包扎傷口時，可選用透氣的紗布進行包扎，以抑制破傷風桿菌的無氧呼吸，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因與性狀之間的關系示意圖，下列相關說法中，不正確的是（　�。�

A. 過程①、②合稱基因表達

B. 基因控制生物的性狀有間接控制和直接控制兩種，間接控制是通過控制酶的合成實現(xiàn)的

C. 密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上

D. 蛋白質結構具有多樣性的根本原因是DNA上的遺傳信息千變萬化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】B基因存在于水稻基因組中，其僅在體細胞（2n）和精子中正常表達，但在卵細胞中不轉錄。為研究B基因表達對卵細胞的影響，設計了如下實驗。

據(jù)圖回答：

（1）B基因在水稻卵細胞中不轉錄，推測其可能的原因是卵細胞中________（單選）。

A.含B基因的染色體缺失 B.DNA聚合酶失活

C.B基因發(fā)生基因突變 D.B基因的啟動子無法啟動轉錄

（2）從水稻體細胞或________中提取總RNA，構建____________文庫，進而獲得B基因編碼蛋白的序列。將該序列與Luc基因（表達的熒光素酶能催化熒光素產生熒光）連接成融合基因（表達的蛋白質能保留兩種蛋白質各自的功能），然后構建重組表達載體。

（3）在過程①、②轉化篩選時，過程______________中T-DNA整合到受體細胞染色體DNA上，過程__________________在培養(yǎng)基中應加入卡那霉素。

（4）獲得轉基因植株過程中，以下鑒定篩選方式正確的是________（多選）。

A.將隨機斷裂的B基因片段制備成探針進行DNA分子雜交

B.以Luc基因為模板設計探針進行DNA分子雜交

C.以B基因編碼蛋白的序列為模板設計探針與從卵細胞提取的mRNA雜交

D.檢測加入熒光素的卵細胞中是否發(fā)出熒光

（5）從轉基因植株未成熟種子中分離出胚，觀察到細胞內僅含一個染色體組，判定該胚是由未受精的卵細胞發(fā)育形成的，而一般情況下水稻卵細胞在未受精時不進行發(fā)育，由此表明_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.變異是定向的，自然選擇是不定向的

B.自然選擇不能使種群的基因頻率定向改變

C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的

D.自然選擇是生物對自身的選擇

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【題目】如圖從左到右表示ATP合成和分解的過程，下列敘述不正確的是（ ）

A.ATP生成ADP的過程中斷裂了遠離“A”的特殊化學鍵

B.能量1在動物體內可以來自細胞呼吸，在植物體內可以來自光合作用和細胞呼吸

C.能量2可以用于各種生命活動，例如紅細胞吸收葡萄糖分子的過程

D.在原核細胞中也可以發(fā)生ATP和ADP的相互轉化過程

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【題目】當盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的神經中樞有

A. 語言中樞 B. 軀體感覺中樞 C. 軀體運動中樞 D. 視覺中樞

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【題目】圖甲是某學生重復艾弗里證明DNA是遺傳物質實驗的其中一組實驗；圖乙是基因工程中運用影印法將培養(yǎng)基A上的菌落按原來方向印在培養(yǎng)基B上，以檢測重組質粒是否導入大腸桿菌的示意圖。請回答下列問題：

（1）圖甲、圖乙的培養(yǎng)結果顯示，兩實驗中使用的均為________(填物理狀態(tài))培養(yǎng)基。

（2）在配制圖乙中的培養(yǎng)基時，除考慮營養(yǎng)、pH、滲透壓等條件外，還要考慮在培養(yǎng)基A和B中加入____________(填“相同”或“不同”)種類的抗生素。在配制培養(yǎng)基和倒平板的過程中，下列選項需要的有__________(填序號：①酒精燈，②接種環(huán)，③培養(yǎng)皿)。

（3）培養(yǎng)基滅菌是避免雜菌污染的有效途徑之一。適用于圖甲、圖乙所示培養(yǎng)基的滅菌方法是______________；接種前還需檢測滅菌效果，方法是將未接種的培養(yǎng)基置于恒溫箱中，在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察培養(yǎng)基上________________。

（4）為了鑒別纖維素分解菌，常在培養(yǎng)基中加入__________。為了統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目，常用方法除稀釋涂布平板法外，還有__________________的方法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示DNA分子復制的模式圖，下列相關說法錯誤的是( )

A.圖中沒有顯示DNA分子邊解旋邊復制的特點

B.經過n次復制后,含有母鏈的DNA分子數(shù)占1/2n-1

C.在真核細胞內，DNA分子復制只能發(fā)生于細胞核中

D.a鏈和c鏈、b鏈和d鏈的堿基排列順序均相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖，相關基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上，基因型有3種：LMLM（M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型）。已知I-1、I-3為M型，I-2、I-4為N型。下列敘述正確的是

A. Ⅱ-3的基因型可能為LMLNXBXB

B. Ⅱ-4的血型可能為M型或MN型

C. Ⅱ-2是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/2

D. Ⅲ-1攜帶的Xb可能來自于I-3

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