A、PCR技術--擴增蛋白質 |
B、雜交瘤技術--制備血清抗體 |
C、X射線衍射技術--看到暗一亮一暗的細胞膜結構 |
D、細胞融合技術--證明細胞膜的流動性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、濕地生態(tài)系統(tǒng)由于工業(yè)污水的排放,受到很大的污染,距排污口越近的水體中溶解氧越多,N、P等無機鹽也越多 |
B、負反饋調節(jié)是濕地生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎 |
C、由于污染而死亡的魚腐爛后會加重污染并導致更多魚類死亡屬于正反饋調節(jié) |
D、南沙濕地生態(tài)系統(tǒng)如果遭受嚴重破壞,物種數可能大量減少,抵抗力穩(wěn)定性降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在夜間線粒體可為葉綠體提供CO2,參與暗反應 |
B、在白天葉綠體可為線粒體提供O2,并在線粒體內參與有機物的氧化分解 |
C、在線粒體和葉綠體的內膜、基質中分布著相同的酶 |
D、線粒體和葉綠體中均含DNA,而葉綠體的基質中還含有與光合作用有關的色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質、核酸和脂肪是由單體連接形成的多聚體 |
B、果糖、蔗糖、葡萄糖、麥芽糖屬于還原性糖 |
C、某些脂質分子具有調節(jié)生命活動的功能 |
D、細胞中的無機鹽都以離子形式存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素濃度:A>B,生長速度:背地側>向地側 |
B、生長素濃度:A<B,生長速度:背地側<向地側 |
C、生長素濃度:A<B,生長速度:背地側>向地側 |
D、生長素濃度:A=B,生長速度:背地側=向地側 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外施赤霉素可使基因突變引起的矮生植株明顯增高 |
B、如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關酶不能合成造成的 |
C、生長素一般是由植物從土壤中,通過主動運輸的方式吸收獲得的 |
D、通常情況下,植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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