15．圖示溶酶體能與進入細胞的大分子物質(zhì)、細菌等結(jié)合并使之分解，它也能分解細胞內(nèi)衰老的細胞器，以下分析錯誤的是（　�。�
A．①過程與膜的流動性有關(guān)，②過程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān)
B．③過程說明溶酶體能分解衰老的細胞器
C．溶酶體能與進入細胞的大分子物質(zhì)、細菌等結(jié)合并使之分解
D．正常情況下溶酶體內(nèi)的酶能透出膜外將物質(zhì)水解

分析 溶酶體是單層膜的囊狀胞器，內(nèi)部含有數(shù)十種從高爾基體送來的水解酶，這些酶在弱酸性環(huán)境之下（通常為PH值5.0）能有效分解生命所需的有機物質(zhì)．
溶酶體的功能有二：一是與食物泡融合，將細胞吞噬進的食物或致病菌等大顆粒物質(zhì)消化成生物大分子，殘渣通過外排作用排出細胞；二是在細胞分化過程中，某些衰老細胞器和生物大分子等陷入溶酶體內(nèi)并被消化掉，這是機體自身重新組織的需要．

解答 解：A、①過程表示通過細胞膜的胞吐將大分子排出細胞膜，發(fā)生生物膜的融合，細胞識別細菌要通過細胞膜的糖蛋白，糖蛋白具有細胞識別功能，A正確；
B、③過程表示溶酶體要分解自身衰老線粒體，有利細胞代謝，B正確；
C、溶酶體含有水解酶，能與進入細胞的大分子物質(zhì)、細菌等結(jié)合并使之分解，C正確；
D、酶為大分子，由于生物膜的選擇透過性，正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外，D錯誤．
故選：D．

點評 本題著重考查了溶酶體的功能以及生物膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點等方面的知識，意在考查考生的識記能力和識圖能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．紅樹林是濕地自然保護區(qū)，它由灘涂、紅樹林、圍基魚塘等部分組成．某中學(xué)興趣小組對紅樹林開展了為期一年的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)研活動，請回答調(diào)研中的有關(guān)問題．
（1）對灘涂沙土中小動物類群豐富度的研究，應(yīng)采取的調(diào)查方法是取樣器取樣法．
（2）興趣小組成員根據(jù)調(diào)查到的生物類群繪制出碳循環(huán)圖解（如圖）．
①碳元素在生物群落中的主要存在形式是有機物．
②從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，此生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者是E．從食物鏈的角度看，圖中共包含了4個營養(yǎng)級．若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是B．
③若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)民下田拔草，捕捉害蟲，噴灑農(nóng)藥，目的是改變能量流動方向，使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑瑢W(xué)們觀察到黑臉琵鷺處在圖中的最高營養(yǎng)級，則黑臉琵鷺增重0.1kg，至少需要生產(chǎn)者12.5kg．
（3）紅樹林具有明顯的凈化污水的功能，從生物多樣性價值的角度看，這是屬于間接價值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．血糖濃度的異常會引起一些疾�。ㄈ鐖D1）．人類中有一種疾�。↖GT），在空腹時血糖濃度和胰島素表現(xiàn)正常，但是飲食后其血糖濃度升高異常．受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30min，定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量，實驗結(jié)果如圖2所示．回答下列問題：
（1）圖1中X代表的刺激是血糖濃度升高，影響某種細胞分泌胰島素的因素是糖濃度、神經(jīng)調(diào)節(jié)．
（2）某人患有糖尿病，醫(yī)生給開了胰島素，正確使用胰島素的方法是靜脈注射．
 
（3）由圖2可知，胰島素含量上升血糖濃度下降，餐后適量運動可以降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素的升高幅度，從而可以減輕該人群胰島B細胞的分泌負擔(dān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為某高等植物細胞有絲分裂中細胞質(zhì)的分裂過程模式圖，請回答：

（1）在紡錘絲的牽引下，[1]染色體 抵達細胞兩極，逐漸解螺旋；[2]核膜 重建，形成兩個新的細胞核．
（2）來自高爾基體 的小泡向細胞中央集中，在赤道面上彼此融合，小泡中的多糖物質(zhì)用來制造新的細胞壁，小泡的膜則在其兩側(cè)形成新的[3]細胞膜．兩個子細胞之間留有細胞質(zhì)相通的管道，就是[4]，用以實現(xiàn)高等植物細胞之間的相互連接并進行信息交流．
（3）與上圖不同，動物細胞在有絲分裂末期細胞質(zhì)的分裂方式是細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，把細胞縊裂為兩部分．
（4）畫出該植物細胞（體細胞2N）有絲分裂過程中“核DNA與染色體數(shù)目比值”變化曲線圖（要求：注明變量值及其變化關(guān)鍵時期）．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．果蠅為XY型性別決定，下表為果蠅幾種性染色體組成與性別的關(guān)系，其中XXY個體能夠產(chǎn)生4種配子．
染色體組成XYXYYXXXXYXXXYY
　性別雄性雌性不發(fā)育
果蠅的灰身（B）對黑身（b）為顯性，基因位于常染色體上；紅眼（R）對白眼（R）是顯性，基因位于X染色體C區(qū)域中（如圖），該區(qū)　　域缺失的X染色體記為X-，其中XX-　為可雌果蠅，X-Y因缺少相應(yīng)基因而死亡．用灰身紅眼雄果蠅（BbXRY）與灰身白眼雌果蠅（BbXrXr）雜交得到F1，發(fā)現(xiàn)黑身中有一只白眼雌果蠅（記為W）．現(xiàn)將W與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2：
（1）根據(jù)F2性狀判斷產(chǎn)生W的原因
①若子代的表現(xiàn)型及比例為1：1，則是由于親代配子基因突變所致；
②若子代的表現(xiàn)型及比例為2：1，則是由X染色體C區(qū)段缺失所致；
③若子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅：白眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅=4：1：1：4，則是由性染色體數(shù)目變異所致．
（2）如果結(jié)論③成立，則 W 的控制眼色基因型是XrXrY，F(xiàn)2中的果蠅有6種基因型．
（3）若實驗證實 W 個體是由體細胞突變引起，則 F2 中眼色基因 R：r=2：1．
（4）將 F1 的灰身果蠅自由交配，后代中灰身紅眼雌果蠅占$\frac{2}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖甲表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系，圖乙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，以下說法正確的是（　�。�
A．由圖甲可知，光合作用的最適溫度為30℃
B．當(dāng)溫度為20℃、光照強度小于8千勒克司時，限制該植株光合速度的因素是溫度
C．該植物在氧氣濃度為a時，產(chǎn)生的CO2來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D．若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某細胞研究所對小鼠腸上皮細胞進行體外培養(yǎng)，測定了細胞周期中各階段時間，結(jié)果如下表所示，請回答：
分裂時期分裂間期分裂期合計
G1SG2M
時間（小時）3.47.92.21.815.3
（1）在電鏡下觀察處于M期的細胞，可見紡錘絲是由細胞兩極的中心體發(fā)出．在M期中染色單體的消失發(fā)生在后期．
（2）用含放射性同位素的胸苷（DNA復(fù)制的原料之一）短期培養(yǎng)小鼠腸上皮細胞后，處于S期的細胞都會被標(biāo)記．洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測．預(yù)計最快約2.2h后會檢測到被標(biāo)記的M期細胞，再經(jīng)過4小時被標(biāo)記的M期細胞數(shù)占M期細胞總數(shù)的比例為100%．
（3）若向培養(yǎng)液中加入過量胸苷（DNA復(fù)制的原料之一），處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響．預(yù)計加入過量胸苷約7.4h后，細胞都將停留在S期．
（4）蛙腸上皮細胞的細胞周期時長為24h，M期時長為3.9h．若要用做“觀察有絲分裂”實驗的材料，選用蛙的腸上皮細胞更合適．
（5）S期的啟動需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動信號，這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中．若將S期和G1期細胞融合，則G1期細胞核進入S期的時間將提前．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．以下所示四個雙鏈DNA分子的一條鏈，其中穩(wěn)定性最差是（　　）
A．G-C-T-A-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G 雙鏈DNA中A占25%
B．G-C-T-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-A 雙鏈DNA中T占30%
C．G-C-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-T-A 雙鏈DNA中G占25%
D．T-A-A-A-C-C-…G-C--T-T-A-C-G 雙鏈DNA中C占30%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在農(nóng)田土壤的表層自生固氮菌較多。將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細菌分開，對培養(yǎng)基的要求是（ ）

①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素

⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦37℃恒溫箱中培養(yǎng) ⑧28～30℃溫度下培養(yǎng)

A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑧ D．①④⑥⑦

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同步練習(xí)冊答案