Question

如圖表示的是3個植物實驗種群表現(xiàn)型．X、Y和Z三個種群分別代表的是（　　）

• A、F₁、F₂和F₃代
• B、P、F₁和F₂代
• C、F₂、P和F₁代
• D、F₃、F₁和F₂代

Answer 1

考點：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用

專題：

分析：由圖分析可知，X圖中性狀分離比是1：4：6：4：1，有5中表現(xiàn)型；Y圖中有兩種表現(xiàn)型，而Z圖只有高一種表現(xiàn)型．

解答： 解：由圖分析，X圖中性有5中表現(xiàn)型，狀分離比是1：4：6：4：1；應(yīng)該是兩對等位基因控制植物的株高，且顯性基因?qū)χ旮叩睦鄯e效果相同，即顯性基因數(shù)量越多植物越高．該實驗中親本為AABB與aabb，子一代為AaBb，子二代顯性基因的數(shù)量有4個、3個、2個、1個和0個，比例分別為

1

16

、

4

16

、

6

16

、

4

16

、

1

16

，所以圖X表示F₂．
圖Y里面有兩種表現(xiàn)型，可以表示兩個純種的親本基因型（YY和yy）；也可以表示F₂ （Y-和yy）．
圖Z只有一種表現(xiàn)型，可以表示相對性狀的親本YY和yy雜交產(chǎn)生的F1（Yy）．
故選：C．

點評：本題考查基因的分離定律的實質(zhì)及其應(yīng)用、基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對已學(xué)知識的理解程度，特別從柱形圖中找出規(guī)律便可輕松解題了．