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請回答下列有關實驗的問題:
(1)在“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”實驗中,糖類中的還原糖(如葡萄糖)與斐林試劑發(fā)生作用生成
 
(磚紅色、藍色)沉淀.
 
可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色.蛋白質與
 
(酒精、雙縮脲試劑)發(fā)生作用,產生紫色反應.
(2)將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在一定濃度的蔗糖溶液中,顯微鏡下觀察到細胞發(fā)生了質壁分離現象.質壁分離是指原生質層與
 
分離.在細胞發(fā)生質壁分離的過程中,可以判斷出蔗糖溶液濃度
 
(大于、小于)細胞液濃度,可以觀察到液泡會因細胞失水變
 
(大、。
考點:檢測還原糖的實驗,檢測蛋白質的實驗,檢測脂肪的實驗,細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中,使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮.由于原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁分離.
解答: 解:(1)在“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”實驗中,糖類中的還原糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀.脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色.蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應.
(2)當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水而發(fā)生質壁分離現象.質壁分離是指原生質層與細胞壁分離.在細胞發(fā)生質壁分離的過程中,可以判斷出蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度,可以觀察到液泡會因細胞失水變小,顏色變深.
故答案為:
(1)磚紅色    脂肪    雙縮脲試劑     
(2)細胞壁      大于      小
點評:本題考查生物組織中化合物的鑒定和細胞的質壁分離以及復原實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例中,屬于生物群落的是(  )
A、海洋中的全部魚
B、一片草地里的跳蝻和蝗蟲
C、一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等
D、一個池塘的藻類、細菌、蚌、水生昆蟲等全部生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)關于基因調控敘述錯誤的是( 。
A、DNA的甲基化和組蛋白的乙酰化引起基因沉默
B、增強子不一定位于所有基因的上游
C、所有轉錄因子均具有典型的DNA結合結構域,屬于DNA結合蛋白
D、細胞的分化通常都伴隨著重編程

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞免疫中,效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑:細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導細胞凋亡(圖2).前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜;后者指效應T細胞通過表面FasL(死亡因子)與靶細胞表面的Fas(死亡因子受體)結合,誘導靶細胞凋亡.

①人體內的效應T細胞可以來自
 
的增殖、分化,細胞免疫就是依靠效應T細胞來殺傷靶細胞的.人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠
 
細胞分泌的
 

②圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由效應T細胞產生并以
 
的方式釋放到細胞外.穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質等大分子物質
 
 (流入/流出)靶細胞,最終導致靶細胞死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學家做“噬菌體侵染細菌實驗”時,用放射性同位素標記噬菌體和細菌的有關結構或物質(如下表所示).產生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀大小完全一樣.
噬菌體細菌
DNA或核苷酸32P標記31P標記
蛋白質或氨基酸35S標記35S標記
(1)子代噬菌體的DNA只含有31P的分子有
 
個,同時含有32P、31P的分子有
 
個.
(2)子代噬菌體蛋白質都含有
 
元素,這是因為子代噬菌體的蛋白質外殼是以
 
體內的原料合成的.
(3)通過此實驗能得出結論
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對燕麥胚芽鞘做如圖所示處理:

①放在暗盒里;
②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮;
③在尖端橫向插入云母片;
④在尖端橫向插入瓊脂片;
⑤切去胚芽鞘尖端; 
⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度長素的瓊脂小塊;
⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,放在暗盒里;
⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里.都用單側光照射.
看圖請回答下列問題:
(1)有單側光照射時,仍直立生長的有
 

(2)彎向光源生長的有
 

(3)不生長不彎曲的有
 

(4)如把④放在勻速轉盤上,給予右側光照,它的生長情況是
 

(5)向光彎曲生長的原因是
 

(6)以上實驗說明,植物的莖具有
 
,感受光刺激的部位在
 
,向光彎曲生長的部位在
 
.胚芽鞘尖端能夠產生
 
,從尖端運輸到下部,能
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

包括Ⅰ、Ⅱ兩小題,請按要求作答:

Ⅰ.圖1中對豌豆植株甲和植株乙進植株甲行了一定的處理,處理后的結果如圖所示.
請據圖回答問題:
(1)處理1的方法是
 

(2)若豌豆植株長期種植在缺乏硼的環(huán)境里,則會對2處理后的收成造成嚴重影響,其原因是
 

(3)處理3的方法是
 
,處理4的所用方法的原理是
 

Ⅱ.報春花的花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,且都為完全顯性的關系.顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達(生化機制如題3l圖2所示).據此回答:

(1)開黃花的撤春花植株的基因型可能是
 
.基因型AaBb的植株的表現型是
 

(2)現有AABB、aaBB和aabb三個純種報春花品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學設計了如下程序:
①選擇
 
兩個品種進行雜交,得到F1種子;
②F1種子種下得F1植株,F1自交得F2種子;
③F2種子種下得F2植株,F2自交,然后選擇開黃色花植株的種子混合留種;
④重復步驟③若干代,直到后代不出現性狀分離為止.
(3)根據上述程序,回答相關問題:
①F1植株能產生比例相等的四種配子,原因是
 

②報春花的雌蕊和雄蕊不等長,自然狀態(tài)下可以進行異花傳粉.為了讓F2自交,應該怎樣處理?
 

③F2植株中開黃花的占
 
,在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某結構部分細胞的生命歷程,有關敘述正確的是( 。
A、3和6過程中因基因選擇性表達而有新蛋白質合成
B、4過程的細胞內染色質收縮但不影響DNA復制和轉錄
C、5過程的細胞不會發(fā)生細胞凋亡且細胞周期會延長
D、6過程不包括細胞免疫過程中靶細胞的裂解清除

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關科學家遺傳學實驗研究的敘述中,錯誤的是(  )
實驗材料實驗過程實驗結果與結論
AR型和S型肺炎雙球菌將R型活菌與S型菌的DNA和DNA水解酶混合培養(yǎng)只有R型菌落,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應
B噬菌體和大腸桿菌用含35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時間保溫離心獲得的上清液中的放射性很高,說明DNA是遺傳物質
C煙草花葉病毒和煙草用從煙草花葉病毒分離出的RNA感染煙草煙草感染出現病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質
D大腸桿菌將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中經三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數的
1
4
,說明DNA分子的復制方式是半保留復制
A、AB、BC、CD、D

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