17.下列關(guān)于體液中電解質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液的離子組成與細(xì)胞外液有很大差別
B.細(xì)胞外液的主要陰離子是Cl-和HCO3-,其中的HCO3-對(duì)維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定起重要作用
C.細(xì)胞內(nèi)液的主要陰離子中,維持細(xì)胞內(nèi)液pH穩(wěn)定的是H2PO4-,HPO42-
D.細(xì)胞內(nèi)、外液所帶的正電荷數(shù)和負(fù)電荷數(shù)相等,所以體液呈電中性

分析 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:
(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;
(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);
(3)血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-

解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)液的離子組成與細(xì)胞外液有很大差別,A正確;
B、細(xì)胞外液的主要陰離子是Cl-和HCO3-,其中的HCO3-對(duì)維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定起重要作用,B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)液的主要陽(yáng)離子中,維持細(xì)胞內(nèi)液pH穩(wěn)定的是K+,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞內(nèi)、外液所帶的正電荷數(shù)和負(fù)電荷數(shù)相等,所以體液呈電中性,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各項(xiàng)作為鑒定生物組織中還原性糖的理想材料是(  )
A.韭菜B.菠菜C.D.葡萄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有,但功能有一定區(qū)別的細(xì)胞器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.高爾基體D.中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過(guò)程.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)用①和②培育成⑤的過(guò)程所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和自交,其培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組.
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng).由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種,其優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限.
(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,其形成的⑥稱四倍體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.下列A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,其原因是受反應(yīng)液中的酶濃度限制.
(2)圖B中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱最適溫度.
(3)圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)的曲線急劇下降,其原因是溫度升高,使酶活性下降.
(4)將酶與反應(yīng)物混合后,裝入甲、乙兩試管并分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20min后取出,轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)的反應(yīng)分別為:
甲反應(yīng)速率加快,乙沒(méi)有反應(yīng).
(5)酶作為一種生物催化劑,與一般化學(xué)催化劑相比具有高效性和專一性等獨(dú)有的催化特點(diǎn).
(6)能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是B.
A.胰淀粉酶     B.蛋白酶     C.脂肪酶       D.麥芽糖酶
(7)把C圖帶表的酶放入PH=2中處理后取出,轉(zhuǎn)入PH=8試管中與反應(yīng)物混合不能(填“能”與“不能”)催化反應(yīng)進(jìn)行.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖表示白細(xì)胞吞噬并消滅細(xì)菌的過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題([]中填寫(xiě)圖中指示相應(yīng)細(xì)胞器的字母):
(1)白細(xì)胞能吞噬細(xì)菌,與細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特性有關(guān).
(2)圖中“小泡”是一種細(xì)胞器,該細(xì)胞器的名稱是溶酶體,其內(nèi)部含有水解酶,這些水解酶先在[D]核糖體合成,再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后運(yùn)輸?shù)絒A]高爾基體進(jìn)一步加工,最后由小泡運(yùn)到吞噬泡內(nèi),將細(xì)菌分解.上述過(guò)程需要的能量主要由[B]線粒體提供.
(3)與植物葉肉細(xì)胞相比,白細(xì)胞中缺少的細(xì)胞器有葉綠體和液泡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一個(gè)學(xué)生估算一塊木頭下面鼠婦的種群數(shù)量.她捉了40只鼠婦,將它們標(biāo)記后放回,并與該種群中的其他個(gè)體混合在一起.24h后,她又捉了40只鼠婦,在新捉的鼠婦中,只有16只是有標(biāo)記的.假定在24h內(nèi),鼠婦無(wú)死亡,沒(méi)有受傷害,無(wú)遷入與遷出,則鼠婦的種群數(shù)量為(  )
A.60只B.100只C.80只D.40只

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18.大麻是雌雄異株植物,其性別決定方式與人類相同.正常二倍體植株體細(xì)胞中有20條染色體.若將大麻植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),所得植株的染色體組成應(yīng)是( 。
A.9+XB.9+X或9+YC.18+XYD.18+XX或18+YY

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19.用某種致病的病原體對(duì)機(jī)體前后分別進(jìn)行2次免疫,分別檢測(cè)機(jī)體血清中的抗體濃度,結(jié)果如圖所示.下列對(duì)圖中現(xiàn)象解釋不正確的是( 。
A.該機(jī)體被免疫之前可能未接觸過(guò)該種病原體
B.b點(diǎn)肯定是這次實(shí)驗(yàn)的第2次免疫的時(shí)間點(diǎn)
C.b點(diǎn)后發(fā)生的免疫反應(yīng)過(guò)程與a點(diǎn)之后發(fā)生的過(guò)程基本相同
D.第1次免疫如果機(jī)體產(chǎn)生一定的患病癥狀,第2次免疫卻不一定產(chǎn)生

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