【題目】下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中維持體溫恒定的敘述中，正確的是(　　)

A. 寒冷時，酶活性自然增強(qiáng)，因而代謝加快，產(chǎn)熱增加

B. 寒冷時，促進(jìn)代謝的激素分泌減少，代謝降低

C. 寒冷時，人體產(chǎn)熱多，散熱少，以維持人體體溫恒定

D. 寒冷時，代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增加與多種激素分泌增加有關(guān)

【答案】D

【解析】人為恒溫動物，寒冷時，體溫不變，酶活性不變，A錯誤；寒冷時，促進(jìn)代謝的激素分泌增加，代謝增強(qiáng)，B錯誤；寒冷時，人體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡，以維持人體體溫恒定，C錯誤；寒冷時，代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增加與甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加有關(guān)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述，錯誤的是

A．只運(yùn)輸給靶器官、靶細(xì)胞 B．通過體液運(yùn)輸

C．作用于靶器官、靶細(xì)胞 D．微量、高效

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）

A.實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5molL﹣1之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”．請分析回答下列問題．
（1）在“流動鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜基本骨架的是 ， 由于的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性．
（2）用熒光抗體標(biāo)記的人﹣鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下圖所示．此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的 ， 由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的性．

（3）科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱為“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過．物質(zhì)的這種跨膜方式為 ， 體現(xiàn)了生物膜功能上的性．若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來，脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能，說明是完成生命活動的基礎(chǔ)．
（4）通過其他方法，測得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分，如表：

物質(zhì)種類
膜的類別

蛋白質(zhì)%

脂質(zhì)（主要是磷脂）%

糖類%

變形蟲細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

大紅細(xì)胞膜

49

43

8

依據(jù)表數(shù)據(jù)，分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是 ， 主要區(qū)別是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】矮牽�；ò曛写嬖诤铣杉t色和藍(lán)色色素的生化途徑(如圖所示，A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因)。矮牽牛在紅色和藍(lán)色色素均存在時表現(xiàn)為紫色，二者均不存在時表現(xiàn)為白色。若一親本組合雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色：紅色：藍(lán)色：白色=9：3：3：1，則下列說法不正確的是

A. 親本基因型可為AABBEEaaBBee或AABBeeaaBBEE

B. 本實(shí)驗(yàn)無法判斷A、B基因遺傳是否符合自由組合定律

C. F2中紫色個體與白色個體雜交，不會出現(xiàn)白色個體

D. F2中藍(lán)色矮牽�；ㄗ越�，其后代中純合子的概率為2/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞內(nèi)1mol的葡萄糖徹底氧化分解后,大約能使多少個ADP轉(zhuǎn)化為ATP（ ）
A.38
B.2
C.6.02×1023
D.2.3×1025

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.SARS病毒無上述任何結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包圍的結(jié)構(gòu)⑨
C.硝化細(xì)菌的細(xì)胞無⑥，但能進(jìn)行有氧呼吸
D.藍(lán)藻細(xì)胞不含有⑦，但能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】試管嬰兒是通俗名詞，在專業(yè)文獻(xiàn)中稱為體外受精及胚胎移植。試管嬰兒是指精子和卵子的結(jié)合是在試管內(nèi)進(jìn)行的，并使受精卵在符合條件的環(huán)境內(nèi)生長、分裂和發(fā)育4～6天，形成胚胎（如圖所示），然后將胚胎移植到子宮腔內(nèi)，使之能在子宮腔內(nèi)發(fā)育，最后出生的一種生育方法，這是科學(xué)技術(shù)要求非常高的一種方法。它的成功和發(fā)展，不僅給不孕不育夫婦帶來了希望，而且對研究人類的生殖生理和胚胎發(fā)生學(xué)以及優(yōu)生學(xué)等方面的課題，有不可估量的積極作用。

（1）圖示時期是胚胎發(fā)育的________期，若要從圖中所示的胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞，應(yīng)從________________獲取。

（2）“試管嬰兒”是指精子和卵子在試管內(nèi)進(jìn)行結(jié)合的體外受精技術(shù)，受精前精子需要事先經(jīng)過________處理，卵子要培養(yǎng)到__________________（時期）。除此之外還用到_______________（填兩種）技術(shù)。

（3）“試管嬰兒”技術(shù)誕生后，繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒”技術(shù)，二者在對人類作用上的區(qū)別是①用途不同：______________________；②后者胚胎在移植前需進(jìn)行_______________。

（4）現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別，其原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中沒有核膜的是（　�。�
A.酵母菌細(xì)胞
B.藍(lán)藻細(xì)胞
C.人口腔上皮細(xì)胞
D.洋蔥表皮細(xì)胞

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