6．蝗蟲的精原細(xì)胞增殖的方式是（　�。�
A．無(wú)絲分裂B．有絲分裂
C．減數(shù)分裂D．有絲分裂和減數(shù)分裂

分析 真核細(xì)胞的增殖方式有：有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂．有絲分裂是真核細(xì)胞分裂的基本形式；減數(shù)分裂是在進(jìn)行有性生殖的生物中導(dǎo)致生殖母細(xì)胞中染色體數(shù)目減半的分裂過(guò)程，它是有絲分裂的一種變形，由相繼的兩次分裂組成；無(wú)絲分裂又稱直接分裂，過(guò)程為先核的縊裂，接著是細(xì)胞的縊裂（分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘體和染色體（形態(tài)）而得名，例蛙的紅細(xì)胞．

解答 解：原始的生殖細(xì)胞能通過(guò)減數(shù)分裂形成配子，但原始生殖細(xì)胞（精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞）是一種特殊的體細(xì)胞，其自身是通過(guò)有絲分裂方式進(jìn)行增殖的．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查真核細(xì)胞的分裂方式，屬于易錯(cuò)題，多數(shù)考生可能會(huì)錯(cuò)選D選項(xiàng)，這就要求考生識(shí)記真核細(xì)胞的三種分裂方式，明確原始生殖細(xì)胞自身是通過(guò)有絲分裂增殖的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究的一種重要方法．對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若圖甲表示基因工程的操作流程圖，則C可表示重組質(zhì)粒，D是受體細(xì)胞
B．若圖甲表示受精作用過(guò)程，則從A、B到C的過(guò)程依賴于膜的選擇透過(guò)性
C．若圖乙表示一條食物鏈，則A一定為生產(chǎn)者，D所含能量最少
D．若圖乙中B為下丘腦，C是垂體，切斷BC間聯(lián)系，對(duì)甲狀腺的影響比對(duì)胰島影響更大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子．某原核生物的一個(gè)DNA片段的模板鏈堿基排列順序如下：T-G-C-T-A-C-T-G…（40個(gè)堿基）…G-A-G-A-T-C-T-A-G，此段DNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為（　　）
A．15個(gè)B．16C．17個(gè)D．18個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．為研究高溫對(duì)盛花期棉花植株光合速率的影響，研究者將A、B、C三個(gè)品系植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境培養(yǎng)，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1．請(qǐng)分析回答：

（1）在高溫環(huán)境下，三個(gè)品系光合速率均下降，原因可能有：
①高溫破壞了類囊體膜的結(jié)構(gòu)，使光合色素捕獲（吸收）光能的效率下降，光反應(yīng)受到抑制．
②高溫下氣孔開放度下降，使葉片吸收的二氧化碳減少，碳反應(yīng)受到抑制．
（2）三個(gè)品系中的A品系在高溫條件下光合速率下降最少．原因之一，該品系在高溫下蒸騰速率上升更顯著，因而能更有效地散熱，以降低高溫對(duì)葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的影響．
（3）在30℃時(shí)，測(cè)定三種品系光合速率變化情況如圖2．當(dāng)光照強(qiáng)度過(guò)大時(shí)，棉花葉片的光合速率下降．在P點(diǎn)時(shí)，檢測(cè)的是棉花葉片的呼吸速率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．控制蛇皮顏色的一對(duì)等位基因遵循遺傳定律，現(xiàn)進(jìn)行下列雜交實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)，下列結(jié)論中不正確的是（　�。�
A．黃斑是隱性性狀
B．甲實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黑斑蛇的基因型與親本黑斑蛇相同
C．所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇
D．乙實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2黑斑蛇的基因型與親本黑斑蛇相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)敘述正確的是（　　）
A．每個(gè)磷酸均連接著兩個(gè)脫氧核糖
B．①表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C．PCR技術(shù)中，解旋酶斷裂的是②處的化學(xué)鍵
D．如果該片段中，堿基T為312個(gè)，占全部堿基的26%，則此片段中堿基G所占百分比和數(shù)目分別是24%、288個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，但mRNA有變化
B．細(xì)胞生長(zhǎng)，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
C．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移
D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．單細(xì)胞動(dòng)物和一些低等動(dòng)物只有體液調(diào)節(jié)
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣、反應(yīng)速度快、作用時(shí)間短
C．不少內(nèi)分泌腺直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
D．內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．為了從動(dòng)物組織中提取純凈的DNA，首先要快速、有效地消化裂解動(dòng)物組織細(xì)胞．消化裂解動(dòng)物組織常用的方法有蛋白酶（如蛋白酶K）水解、表面活性劑處理、變性劑處理等．某科研人員擬使用加酶洗衣粉消化裂解豬肌肉樣本，并提取豬的DNA．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①取500mg剪碎的豬肌肉組織于離心管中，加40mg加酶洗衣粉和1.5mL超純水混合，在一定溫度條件下水浴消化24h；
②加入苯酚、氯仿、異丙醇（25：24：1）混合液使蛋白質(zhì)變性，抽提蛋白質(zhì)；
③加0.2mg/mL的RNA水解酶于37℃水浴1h；
④加醋酸鈉和無(wú)水乙醇，高速離心15min；
⑤用70%乙醇洗滌沉淀兩次，風(fēng)干，得到高純度的DNA．
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）加酶洗衣粉可以消化裂解動(dòng)物組織細(xì)胞的原理是洗衣粉中的蛋白酶和表面活性劑等可以破壞細(xì)胞膜．
（2）步驟③的目的是水解RNA，去除雜質(zhì)，步驟④中使用無(wú)水乙醇的目的是析出DNA，提取含雜質(zhì)較少的DNA．
（3）將提取到的DNA用2mol/L的NaCl溶液溶解后，與二苯胺試劑共熱，冷卻后可觀察到溶液呈藍(lán)色．
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)前將新鮮的豬肌肉組織置于液氮冷藏，與室溫下放置相同時(shí)間的等量豬肌肉組織相比，提取到的DNA含量較多，最可能的原因是低溫抑制了DNA酶的活動(dòng)，減少DNA降解．
（5）如果要將加酶洗衣粉法提取DNA與蛋白酶K法提取DNA的效果進(jìn)行對(duì)比，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路將加酶洗衣粉換成蛋白酶K，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，得到DNA后，測(cè)定DNA的量和純度，并與加酶洗衣粉組比較．

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