18．下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的是（　�。�
A．生長素濃度過高會抑制切段中乙烯的合成
B．頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
C．植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動
D．不同激素分別獨(dú)立調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的不同階段

分析 1、低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長，但生長素濃度增加到一定值時，就會促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用，說明生長素與乙烯共同調(diào)節(jié)切段細(xì)胞的伸長．
2、在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，有的相互促進(jìn)，有的相互拮抗．

解答 解：A、根據(jù)試題分析可知：生長素濃度過高會促進(jìn)切段中乙烯的合成，A錯誤；
B、頂端優(yōu)勢告訴我們，頂芽產(chǎn)生的生長素可以逆濃度梯度，運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位，造成側(cè)芽部位的生長素濃度太高，從而抑制側(cè)芽的生長，可見頂芽合成的生長素通過主動運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，B錯誤；
C、激素屬于生命活動的調(diào)節(jié)的信息分子，不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動，只是起調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的作用，C正確；
D、在不同生長發(fā)育階段都是受多種激素共同調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)作用的，D錯誤；
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對植物的激素調(diào)節(jié)，生長素的應(yīng)用和乙烯的產(chǎn)生等方面的知識．考查學(xué)生對所學(xué)知識的要點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力以及應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的一些實(shí)際問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．油菜素留醇是一種能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長和細(xì)胞分裂的高活性物質(zhì)，該物質(zhì)對維持植物頂端優(yōu)勢、促進(jìn)種子萌發(fā)及果實(shí)發(fā)育等方面都有重要作用．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．油菜素甾醇、生長素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長
B．植物芽的生長速度與油菜素甾醇的濃度呈正相關(guān)
C．多種植物細(xì)胞具有識別油菜素甾醇的特異性受體
D．油菜素甾醇通過調(diào)節(jié)基因組的表達(dá)影響生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)人體細(xì)胞中酶的敘述正確的有（　�。�
①在低溫、高溫和過低、過高PH條件下，酶都會因空間結(jié)構(gòu)改變而失活
②人體細(xì)胞中的酶有些可從食物中獲得，有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③酶在體外也能發(fā)揮作用，同時酶作用于底物時都需要ATP供能
④酶都是在核糖體上合成的
⑤酶在細(xì)胞代謝中起催化作用
⑥構(gòu)成酶的基本單位為氨基酸或核苷酸．
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型，請回答：
（1）該結(jié)構(gòu)對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是選擇透過性．
（2）有些有機(jī)溶劑如苯酚，可溶解B造成膜的損傷，B的完整化學(xué)名稱是磷脂雙分子層．動物細(xì)胞吸水膨脹時，B的厚度變小，說明B具有一定的流動性．
（3）細(xì)胞識別與圖中的C（填字母）有關(guān)．
（4）葉綠體和線粒體等細(xì)胞器中均有此類似結(jié)構(gòu)，但執(zhí)行的具體功能卻有很大差別，其原因是由圖中A（填字母）不同所致．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．金釵石斛（Dendrobium nobile）是強(qiáng)陰益精的重要中藥，因其對生長要求特殊、繁殖緩慢等原因，野生金釵石斛幾近絕跡．科學(xué)家研究了不同光照強(qiáng)度下溫度對石斛生長和分蘗率的影響，結(jié)果如圖和如表，分蘗率越高表示植株繁殖能力越強(qiáng)．分析回答：

光照強(qiáng)度
分蘗率/%
溫度		15℃20℃25℃30℃35℃
80μmol•m-2•s-15074.262.258.70.0
160μmol•m-2•s-168.980.280.868.321.7
320μmol•m-2•s-160.978.776.257.942.5
640μmol•m-2•s-164.575.672.252.250.0
（1）本研究是在人工氣候箱中進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)過程中除可調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度和光照強(qiáng)度外，其它條件（如空氣 濕度、CO2濃度等）均應(yīng)處于比較適宜的狀態(tài)，其目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果明顯，有利于觀察．
（2）由圖可知，當(dāng)栽培溫度從15℃增加到25℃時，0→M點(diǎn)凈光合速率明顯增加，這主要是因?yàn)殡S著溫度的升高，參與代謝的酶活性增強(qiáng)；而從P→N點(diǎn)凈光合速率增加不明顯，這是因?yàn)楣庹詹蛔�，葉綠體的類囊體上產(chǎn)生ATP和[H]的速度慢，導(dǎo)致暗反應(yīng)階段C3轉(zhuǎn)化為有機(jī)物（和C5）的過程變慢．
（3）根據(jù)本研究，在石斛的生長期應(yīng)控制的適宜條件是25℃、640μmol•m-2•s-1，而在分蘗期特別要注意適當(dāng)降低光強(qiáng)（到160μmol•m-2•s-1）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于植物激素的說法中，正確的是（　　）
A．向光性的原因是單側(cè)光導(dǎo)致胚芽鞘尖端背光測合成的生長素比向光側(cè)多
B．未成熟的柿子與成熟木瓜放一起可很快成熟，說明乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟
C．水稻感染赤酶菌會出現(xiàn)惡苗病，原因是赤霉素產(chǎn)生了促進(jìn)植物細(xì)胞分裂的植物激素
D．植物激素和動物激素都是不直接參與細(xì)胞代謝的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用．下列敘述正確的是（　�。�
A．丙所發(fā)揮的作用因植物細(xì)胞的成熟情況差異不大
B．用NAA處理得到的無子果實(shí)性狀不屬于變異
C．甲、乙、丙皆有非蛋白質(zhì)的小分子有機(jī)物
D．高濃度的丙會促進(jìn)甲的大量合成，進(jìn)而抑制丙的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以下關(guān)于豬血紅蛋白提純的描述，不正確的是（　�。�
A．洗滌紅細(xì)胞時，使用生理鹽水可防止紅細(xì)胞破裂
B．豬成熟紅細(xì)胞中缺少細(xì)胞器和細(xì)胞核，提純時雜蛋白較少
C．在凝膠色譜法分離過程中，血紅蛋白比分子量較小的雜蛋白行程大
D．血紅蛋白的顏色可用于凝膠色譜法分離過程的監(jiān)測

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)高等動物細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過程．下列說法正確的是（　�。�
A．產(chǎn)物CO2中的氧全部來源于葡萄糖
B．若細(xì)胞呼吸過程中消耗的O2等于生成的CO2，則只進(jìn)行有氧呼吸
C．有氧呼吸和無氧呼吸過程都要產(chǎn)生NADPH
D．用18O標(biāo)記CH2O，在水中不能檢測到18O

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