【題目】如圖為某動物體內(nèi)細胞正常分裂的一組圖象,下列敘述正確的是( )
A.細胞①、④中的DNA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1,細胞②的子細胞叫做次級精母細胞
B.等位基因的分離發(fā)生在細胞④中,非等位基因的自由組合發(fā)生在細胞②中
C.細胞①分裂形成的是體細胞,細胞④分裂形成的是精細胞或極體
D.細胞①②③④產(chǎn)生的子細胞中均含有同源染色體
【答案】A
【解析】解:A、細胞①、④中的DNA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1,細胞②處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細胞,因此其產(chǎn)生的子細胞叫做次級精母細胞,A正確;
B、等位基因的分離和非等位基因的自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即細胞②中,B錯誤;
C、細胞①進行的是有絲分裂,其分裂形成的是體細胞,細胞④成為次級精母細胞,其分裂形成的是精細胞,C錯誤;
D、細胞①③產(chǎn)生的子細胞中均含有同源染色體,細胞②④產(chǎn)生的子細胞中均不含同源染色體,D錯誤.
故選:A.
分析題圖:①細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;②細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
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【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學家用某種植物進行了一系列實驗,結(jié)果如圖所示,由此可初步推測
A. 濃度高于10-6 mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
B. 該植物莖中生長素含量達到M值時,植物開始合成乙烯
C. 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成
D. 該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是同步的
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【題目】如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式,甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息的方式依次是( )
A.1、2、3
B.4、2、3
C.4、1、3
D.4、2、1
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【題目】下列對教材所涉及的部分實驗的分析,正確的是
A. 觀察細胞中的生活狀態(tài)線粒體不能用植物細胞
B. 探究酶是否具有高效性是用了對比實驗的原理
C. 用蘚類葉觀察葉綠體最好用帶有葉肉的下表皮
D. 制備羊的細胞膜可以用已死亡的紅細胞做材料
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【題目】下列對圖中有關(guān)的生物學意義描述正確的是( )
A.
圖體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)方式分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),垂體通過合成分泌抗利尿激素作用于腎臟,調(diào)節(jié)水平衡
B.
圖中該遺傳病一定不是伴X染色體顯性遺傳病,一定是常染色體顯性遺傳病
C.
圖中,對光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應的濃度
D.
圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化,則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化
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【題目】在有絲分裂過程中,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比,依次為1∶1和1∶2的時期是( )
A. 前期和后期 B. 前期和中期
C. 間期和前期 D. 后期和中期
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【題目】請回答下列與生長素有關(guān)的一些問題.
(1)從圖甲中可以看出,對莖促進作用最合適的生長素濃度,對根表現(xiàn)為 , 說明生長素的作用特點是 .
(2)從圖丙中可以讀到以下信息:曲線中H點表示促進生長最適濃度為g,在OH段隨生長素濃度增高, , HC段隨著生長素濃度升高, .
(3)若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m,則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應為 .
(4)若植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應為 .
(5)若植物水平放置,圖丙表示作用于根的生長素濃度,那么根的近地側(cè)生長素濃度范圍是 .
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【題目】下列關(guān)于楦物生長素生理作用的敘述,錯誤的是
A. 不同種的植物對生長素的敏感度不同
B. 同一植物不同器官對生長素的敏感度不同
C. 生長素濃度越低對芽的促進作用越明顯
D. 兩種不同濃度的生長素對根的作用效果可能相同
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