食鹽加碘是防治碘缺乏癥的重要舉措.有一成年人長期生活在缺碘的山區(qū),又得不到碘鹽的供應(yīng)而患地方性甲狀腺腫.這說明無機鹽(  )
A、對維持酸堿平衡有重要作用
B、能為細胞生命活動提供能量
C、對調(diào)節(jié)滲透壓有重要作用
D、對維持生物體的生命活動有重要作用
考點:無機鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:細胞內(nèi)的無機鹽絕大多數(shù)是以離子態(tài)形式存在,少量以化合態(tài)存在.
1、化合態(tài)的無機鹽是細胞和生物體的重要組成成分,有些無機鹽是細胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分,如Mg2+是構(gòu)成葉綠素的成分、Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的成分、I-是構(gòu)成甲狀腺激素的成分.
2、無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
①細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分.
②維持細胞的生命活動,如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐.
③維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài).
解答: 解:A、緩沖對對維持酸堿平衡有重要作用,A錯誤;
B、能直接為細胞生命活動提供能量的ATP,B錯誤;
C、無機鹽對調(diào)節(jié)滲透壓有重要作用,C錯誤;
D、食鹽加碘是防治碘缺乏癥的重要舉措.有一成年人長期生活在缺碘的山區(qū),又得不到碘鹽的供應(yīng)而患地方性甲狀腺腫.這說明無機鹽對維持生物體的生命活動有重要作用.
故選:D.
點評:本題考查無機鹽存在形式以及功能,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

(單選)根據(jù)地質(zhì)年代的記載,最早的苔蘚植物起源于( 。
A、石炭紀B、寒武紀
C、奧陶紀D、泥盆紀

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如圖所示生物體部分代謝過程.有關(guān)分析正確的是( 。
A、過程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi)
B、能進行過程③的生物無核糖體,屬于生產(chǎn)者
C、酵母菌能夠同時進行過程②和過程④
D、過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示反射弧及其部分結(jié)構(gòu)局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的
 
,該反射弧中有
 
個神經(jīng)元.
(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是
 
,該部位產(chǎn)生興奮的原因主要是
 
大量內(nèi)流導(dǎo)致的.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是
 
的.
(3)C圖是A圖中的[
 
]
 
結(jié)構(gòu)的局部放大,C圖中①是
 
,其中包含有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞免疫過程中X細胞識別并使靶細胞裂解的過程,其中X細胞可以由什么細胞增殖和分化而來( 。
①B細胞  ②漿細胞  ③T細胞  ④效應(yīng)T細胞    ⑤記憶細胞.
A、①和②B、③和④
C、①和⑤D、③和⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖.下列敘述正確的是( 。
(CH2O)+O2
CO2+H2O+能量.
A、過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行
B、過程②所需要的能量只來源于太陽能
C、過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自CO2
D、過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,這主要與下列哪一因素有關(guān)(  )
A、光照強度B、溫度
C、食物種類D、濕度

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科目:高中生物 來源: 題型:

蜜蜂用不同的舞蹈動作把所發(fā)現(xiàn)蜜源的信息傳遞給同伴.蜜蜂跳舞屬于( 。
A、化學(xué)信息B、物理信息
C、行為信息D、營養(yǎng)信息

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我國北方大多數(shù)人以小麥為主食.小麥中最主要的貯能物質(zhì)是( 。
A、核酸B、淀粉C、蛋白質(zhì)D、脂肪

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