(2015•漳州二模)有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的敘述是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境

B.動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D.利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)群落水平上研究問題的說法,錯誤的是( 。
A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
B.不同地段分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別
C.森林植物的分層與對光的利用有關(guān)
D.寄生是指兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等構(gòu)成的種間關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因為低溫使植物呼吸作用減弱
B.FG段CO2濃度下降不明顯,是因為光照減弱,光合作用減弱的緣故
C.CO2濃度下降從D點開始,說明植物開始進行光合作用
D.H點CO2濃度最低,說明此時植物體內(nèi)有機物含量最少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.酵母菌作為一種常見的微生物,在傳統(tǒng)和現(xiàn)代生物技術(shù)中得到了廣泛的應(yīng)用.請回答下列問題:
(1)酵母菌廣泛分布在自然界中,科研人員為了分離、篩選藍莓果酒專用酵母來改善藍霉果酒的品質(zhì),進行了如下實驗:
①取不同品種的成熟藍莓制果漿,置于適宜溫度的恒溫培養(yǎng)箱中自然發(fā)酵,直至產(chǎn)生大量氣泡和明顯酒味.取不同品種成熟藍莓的原因是不同品種藍莓上附著有不同品種的酵母菌.
②將藍莓發(fā)酵液用無菌水進行梯度稀釋后,進行涂布平板操作(每個梯度3個平板),恒溫培養(yǎng)2d,根據(jù)酵母菌菌落特征挑取單菌落.
③將挑取的單菌落擴大培養(yǎng)后,通過平板劃線法分離純化,然后保存菌種.
④檢測篩選菌株的發(fā)酵性能,根據(jù)實驗結(jié)果推知,BF-17(品種)對乙醇和酸的耐受性最強,是較理想的釀酒菌種.
品  種乙醇體積分數(shù)/%pH
8%10%12%14%15%4.002.982.031.48
葡萄釀酒酵母+++++++++--++++++++--
BL-21+++++++++--++++++++--
BF-09++++++++++--+++++++++-
BF-17+++++++++++-++++++++++-
(注:+數(shù)量表示菌落數(shù)量的多少,-表示沒有菌落生長)
(2)如圖是固定化酵母發(fā)酵與游離酵母制作藍莓果酒發(fā)酵的對比結(jié)果,從圖中可以看出,兩者發(fā)酵速率相近,但發(fā)酵前期游離發(fā)酵比固定發(fā)酵產(chǎn)生的酒精量多,主要原因是游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分,酒精排出更快;后期游離酵母發(fā)酵速度減慢,除了底物濃度降低外,還可能是因為酒精對游離酵母的抑制作用更強.相較于固定化酶技術(shù),固定化酵母細胞常用的方法是包埋法,固定化酵母發(fā)酵的主要優(yōu)點是可固定一系列酶,催化一系列化學反應(yīng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•莆田一模)圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字表示碳的流動.下列敘述正確的是( )

A.圖中生產(chǎn)者、B、C、A構(gòu)成了兩條食物鏈

B.①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機物形式

C.③④⑤⑥⑦之和等于生產(chǎn)者同化的碳的總量

D.經(jīng)③流向B的碳全部儲存于B體內(nèi)的有機物中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•大慶一模)如圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細胞外液.下列敘述不正確的是( )

A.結(jié)構(gòu)2的管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和C

B.食用含堿性物質(zhì)的食物時,A的pH仍將保持穩(wěn)定

C.C的滲透壓升高時,下丘腦抗利尿激素分泌將會減少

D.長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導致A滲透壓降低,引起組織水腫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•天水校級期末)下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生四種脫氧核苷酸

C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含S元素

D.玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•鹽城一模)下表為某同學探究影響酶活性因素的一組實驗,該實驗不能說明的是( )

A.酵母提取液含有蔗糖酶

B.酶具有專一性

C.蔗糖不是還原糖

D.高溫使酶失活

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因).據(jù)圖判斷,正確的是( 。
A.甲、乙、丙細胞所處時期均易發(fā)生基因突變
B.乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C.1與2或1與4的片段交換,均屬于基因重組
D.丙細胞中有兩個染色體組,不能進行基因重組

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